- •Методика обучения грамоте
- •Выписка из рабочей программы
- •1 Теоретические основы методики обучения русскому языку
- •2 Методика обучения грамоте
- •Анализ программы и учебников по обучению грамоте
- •Структура и содержание урока чтения и письма в период обучения грамоте
- •Вопросы к зачету (экзамену, собеседованию)
Вопросы к зачету (экзамену, собеседованию)
Из истории методики русского языка.
Методика начального обучения русскому языку и литературе как педагогическая наука.
Русский язык как учебный предмет в начальных классах.
Лингвистические основы современной методики обучения грамоте.
Психолого-педагогические основы современной методики обучения грамоте.
Классификация методов обучения грамоте. Буквослагательный метод, метод целых слов.
Слоговой метод обучения грамоте. Слого-слуховой метод обучения грамоте Л.Н. Толстого.
Звуковые методы обучения грамоте. Звуковой аналитико-синтетический метод К.Д. Ушинского.
Сущность современного аналитико-синтетического метода обучения грамоте.
Подготовительный период обучения грамоте. Задачи и содержание работы.
Особенности организации уроков чтения и письма в подготовительный период обучения грамоте.
Основной период обучения грамоте. Задачи и содержание работы.
Особенности организации уроков чтения и письма в основной период обучения грамоте.
Грамматическая и орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте.
Работа по развитию речи на уроках чтения и письма.
Методика чтения текстов азбуки.
Характеристика современных учебно-методических комплектов по обучению грамоте.
Модуль 5. Дополнительная литература
Горецкий В.Г.и др. Русская азбука. – М.: Просвещение, 2005..
Илюхина В.А. Чудо-прописи № 1,2,3,4. – М.: Просвещение, 2005.
Львов М.Р. Словарь-справочник по методике преподавания русского языка. - М., 2004.
Федосова Н.А. Прописи № 1, 2, 3, 4. – М.: Просвещение, 2005.
Перечень нормативных документов
Учебные стандарты школ России. Начальные классы. – М., 2010.
Программы средней общеобразовательных учреждений Начальные классы (1- 4). - М., 2010.
Периодические издания
Начальная школа
Начальная школа до и после
Педагогика
Русский язык в школе
Народное образование
Модуль 6. Материально-техническое оснащение дисциплины
Перечень программно-информационных источников
Использование Интернет на сайтах http\\www.openworld.ru\school и http\\www.school 2100.ru, http\\www.school.edu.ru, http\\www.center.fio.ru, http\\nsc.1september.ru, http\\www.zankov.ru, http\\www.gnpbu.ru, http\\www.maro.newmail.ru, http\\www.lib.msu.su, http\\www.pedlib.ru
Программа «Информационная компьютерная среда» для освоения студентами методических курсов;
Демо-слайды и анимация для сопровождения лекционного курса и практических занятий
Наименование аудитории |
Перечень используемых приборов, установок, стендов, вычислительной техники, аудио- и видеотехники |
Кабинет ауд.720, Советский 8 |
|
1 Наглядные пособия для подготовки к практическим занятиям. |
|
Кабинет ауд. 727, Советский 8 |
1 Телевизор и видеомагнитофон для демонстрации учебных видеофильмов |
Компьютерный класс ауд. 827, Советский 8 |
12 персональных компьютеров Pentium 9х\Ме\NT\2000\XP под управлением операционной системы Windows XP |
