Тема 12. Социально-психологические особенности межличностного познания и межличностных отношений.

А) Подобрать из словаря понятия по изучаемым темам.

Межличностное восприятие – восприятие внешних признаков индивида, соотношение их с его внутренними, личностными характеристиками, формирование целостного образа индивида и прогнозирование на этой основе его поступков.

Аттракция - процесс предпочтения одних людей другими, взаимного притяжения между людьми, взаимной симпатии.

Эмпатия (сопереживание) - осознание эмоционального состояния другого человека и способность разделить его опыт.

Стереотипизация – стремление строить выводы на базе ограниченной информации, когда образ другого заменяется штампом, т.е обобщенным и упрощенным представлением о нем с точки зрения его принадлежности к возрастным, этническим, профессиональным и иным социальным группам.

Межличностное взаимопонимание - способ отношений между отдельными людьми, при котором максимально осмысливаются и учитываются на практике точки зрения, позиции, интересы общающихся сторон.

Эмоциональное понимание – постижение личностных особенностей друг друга с помощью эмоций.

Рациональное понимание – логически оформленный и сложный мыслительный процесс установления точности суждений, представлений о человеке, его реально существующих чертах характера, свойствах личности, мотивах поведения.

Рефлексия – самопознание субъектом внутренних психических актов и состояний. Механизм взаимопонимания, осмысление субъектом того, какими средствами и почему он произвел то или иное впечатление на партнера по общению.

Идентификация личности – механизм, работа которого основана на существовании эмоциональной связи индивида с другими людьми, прежде всего его родителями, приводящий к уподоблению, чаще всего неосознанному, этим значимым другим. Ориентация на другого человека как на образец существенно повышает показатели социального научения. За счет идентификации у маленького ребенка происходит формирование поведенческих стереотипов, образующих черты личности, определение ценностных ориентаций.

Психологическая чувствительность – способность воспринимать минимальные изменения во внутреннем состоянии людей, с которыми мы общаемся.

Индифферентность - равнодушие, безучастность друг к другу. Тип взаимодействия который характерен в основном для людей и групп, которые не зависят, или слабо зависят друг от друга.

Атрибуция – приписывание социальным объектам (человеку, группе, социальной общности) характеристик, не представленных в виде восприятия.

Межличностное взаимодействие – совокупность процессов воздействия различных объектов друг на друга, их взаимообусловленность и изменение состояния или взаимопереход, а так же порождение одним объектом другого. Свойства объекта могут проявиться и быть познанными толь во взаимодействии с другими объектами. Взаимодействие выступает как интегрирующий фактор, посредством которого происходит объединение частей в определенный тип целостности в структуру. Взаимодействие носит объективный и универсальный характер. Взаимодействие определяет отношение причины и следствия.

Межличностные отношения – результат общения между конкретными людьми, которые, имея свои определенные характеристики, способны выражать свои симпатии и антипатии, переживать и осознавать их.

Б)Сформатировать матрицу. Выделить ключевые и производные понятия.

Ключевые понятия	Производные понятия
1. Межличностное познание	Идентификация личности Психологическая чувствительность
2. Межличностные отношения	Межличностное взаимопонимание Межличностное восприятие
3.Межличностное взаимопонимание	Эмоциональное понимание Рациональное понимание
4. Межличностное восприятие	Стереотипизация Эмпатия (сопереживание) Аттракция Рефлексия Атрибуция Индифферентность