Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практика 4к.Бак.doc
X
- •Разработайте (на выбор) проект:
- •1. Проект урока (с использованием технологии критического мышления)
- •2. Проект воспитательного дела, используйте потенциал образовательной среды школы (внешний и внутренний).
- •Название проекта
- •Основные идеи проекта (ценности).
- •Задание 3. «рефлексия» - написать эссе по результатам практики (индивидуально, каждым членом группы)
- •План урока по этапам тркм
- •Приложение 2.
- •Тема: «Правила поведения в криминальных ситуациях»
- •Стадия «Вызова»
- •Стадия «Осмысления» Работа с текстами
- •Кластер№1
- •Поведение в толпе
- •Как действовать при разных типах нападения.
- •2. Террористическая атака Общие правила безопасности
- •2.1 Поведение в толпе
- •3. Как действовать при разных типах нападения.
- •3.1Ограбление
- •3.2Избиение
- •3.3Нападение с целью убийства
- •Стадия «Рефлексия»
- •Пример урока ( в тркм).
- •1 Фаза урока «вызов»: (10-12 мин.)
- •2 Фаза урока «реализация смысла»: (20-25 минут)
- •Шокирующие факты.
- •3 Фаза «рефлексия»: (10-15 минут)
3 Фаза «рефлексия»: (10-15 минут)
Учащимся предлагается обратить внимание на список утверждений, составленный в начале урока и с учётом новых знаний дополнить его, если требуется.
Затем от каждой пары требуется сформулировать краткие основной вывод по уроку с учётом его темы и высказать его.
Затем каждый ученик должен написать синквейн к слову « Алкоголь».
Предложить ребятам по желанию подготовить на следующий урок небольшие доклады в русле данной темы (тема доклада формулируется учеником)
В качестве домашнего задания предложить учащимся написать эссе, в котором необходимо выразить своё отношение к ситуации с потреблением алкоголя в нашей стране.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]