Контрольные вопросы и задания

1. Составьте варианты номинальной, ранговой и интервальной шкал.

2. Перечислите основные ошибки в проведении массового социологического опроса.

3. В чем процедурные отличия в проведении массовых и экспертных опросов? В каких случаях используются тот или иной способы опроса?

4. Что делает использования социологических методов составной частью системного подхода в управлении?

Заключение

Представленное пособие является результатом многолетних исследований автора в освоении основ прикладной теории систем применительно к проблемам управления. Главная трудность такой задачи состояла в необходимости увязки в рамках единой логики многочисленных методов, созданных независимо друг от друга, но объединенных общей методологической установкой - получением наиболее полной и технологически выверенной информации об объекте исследования. Практика современного управления такова, что в условиях усиления сложности в составе и структуре управляемой сферы ощущается настоятельная потребность в применении единых по своей методологической природе приемов и методов научного исследования управленческих проблем. Рамки такого методологического цикла, зафиксированные в триаде: анализ - регулирование - проектирование, заключают в себе алгоритм в применении какого-либо метода, используемого в качестве инструмента системного подхода. Темы пособия сформулированы с учетом требований государственного образовательного стандарта по дисциплине "Исследование систем управления" и расположены в соответствии с логикой преподавания курса, выстроенной таким образом, чтобы получить представление о системном подходе как о последовательной реализации общих принципов группировки и проектирования информации о содержании систем управления.

Важным смыслом проведенной автором работы представляется также и то, что в ней была предпринята попытка упрощения до уровня общеметодологического подхода сложнейших логико-математических приемов, какими, к примеру, выступают факторный анализ и параметрическое исследование. Автор стремился увязать их в рамки единого развивающегося подхода, чем можно впрочем и объяснить некоторую односторонность и схематичность в освещении ряда методов, разработанных в пособии.

В работе сознательно опускаются конкретные содержательные примеры, отосланных на долю тех, кто будет осваивать теоретический материал. Такой прием еще в большей мере будет способствовать формированию у студентов мнения об универсальности и всеобщности исследуемых в практической деятельности методов.

В рамки пособия возможно не вошли другие методы, что отнюдь не свидетельствует об их исключенности и неприменимости в системном подходе. Главным свойством изложенных в работе положений остается их внутренняя взаимозависимость и целостность восприятия.

Автор открыт для плодотворных научных контактов в области системных основ теории управления и нацелен на более глубокое и содержательное сотрудничество с заинтересованными сторонами, кому не безучастны судьбы российской экономической науки и кто располагает опытом проникновения в технику и методологию системных исследований в сфере управления.