Семінарське заняття 4

Тема: Макроекономічна нестабільність. Інші актуальні проблеми ринку

План

1. Недоліки ринкового механізму.

2. Економічні кризи: причини і наслідки.

3. Види та причини безробіття.

4. Інфляція: види, причини, наслідки.

5. Несправедливий розподіл доходів.

6. Проблеми економічного зростання.

7. Екологічні проблеми.

Ключові терміни і поняття: економічні коливання, економічний (діловий) цикл, фази ділового циклу, економічна криза, фрикційне безробіття, структурне безробіття, циклічне безробіття, інфляція, дефляція, види інфляції, доходи домогосподарств, економічне зростання, екологічна криза.

Рекомендована література:

1. Довгань Г.Д. Основи економіки у визначеннях, таблицях і схемах. – Х.: Веста: Вид-во «Ранок», 2010. – 96 с.

2. Жовтанецький О.М. Основи економіки / О.М. Жовтанецький, Н.В. Чуба. – Х.: ТОВ Вид-во «Ранок», 2009. – 320 с.

3. Крупська Л.П. Методичний посібник для роботи з підручником «Моя економіка» / К.: А.П.Н., 2005. -216 с.

4. С.В. Мочерний, В.Г. Скотний Основи економічної теорії: Підручник. – Львів: Новий світ – 2000, 2006. – 600 с.

Питання для самоконтролю:

1. Охарактеризуйте фази економічного циклу

2. Охарактеризуйте фрикційне безробіття

3. Охарактеризуйте структурне безробіття

4. Охарактеризуйте циклічне безробіття

5. Що на вашу думку є причинами безробіття?

6. Перерахуйте причини інфляції

7. Які види інфляції ви знаєте?

8. Назвіть причини сповільнення темпів економічного зростання

9. Що ви знаєте про екологічне забруднення довкілля?

Задачі

1. Визначте вид безробіття:

а) Будівельник з Криму не може знайти роботу взимку;

б) Металург припинив роботу внаслідок тривалого спаду;

в) Програміст залишив свою роботу у Львові, щоб знайти роботу в Києві;

г) Робітник, звільнився і намагався влаштуватися на кілька робіт, але кожного разу йому говорили, що він не має кваліфікації;

д) особа відмовляється від роботи через низьку заробітну плату.

2. У деякій країні налічується 76 млн. людей працездатного віку. З них 30 млн людей не працюють і не шукають роботу (це домогосподарки, пенсіонери, інваліди, студенти і безпритульні жебраки). У цій країні 4 млн 600 тис. людей безробітних і 1 млн робітників, зайнятих неповний робочий день, котрі бажають працювати повний робочий день. Визначити рівень безробіття в цій країні.

3. Визначте, які особи відносяться дол. зайнятих, безробітних, інституціонального населення, не входять до складу самодіяльного (економічно активного) населення:

1) робочий, який звільнився за власним бажанням;

2) токар, що був переведений на неповний робочий день;

3) викладач, який за станом здоров’я не може більше працювати;

4) студент денного відділення ВНЗ;

5) колишній шахтар, що опановує нову професію внаслідок кризи в суспільстві;

6) домогосподарка, що частку часу працює прибиральницею.

4. В економіці країни працювало 80 млн чол., 9 млн з них були безробітними. Через місяць 0,3 млн чол. звільнились, 0,5 млн чол. з числа безробітних припинили пошуки роботи.