5.11. Додатки

5.11.1. Додатки слід оформлювати як продовження курсової роботи в порядку появи посилань на них у тексті курсової роботи. Додаток повинен мати заголовок, надрукований вгорі малими літерами (окрім першої великої) симетрично відносно тексту сторінки. Посередині рядка над заголовком малими літерами з першої великої повинно бути надруковано слово «Додаток» і велика літера, що позначає додаток.

5.11.2. Додатки слід позначати послідовно великими літерами української абетки, за винятком літер Г;Є;З;І;Ї;Й;О;Ч;Ь.

5.11.3. Ілюстрації, таблиці, формули, що є у тексті додатку, слід нумерувати в межах кожного додатку. Якщо в додатку одна ілюстрація, таблиця, або формула, їх нумерують згідно вимог, наприклад: Рис. А.1 (перший рисунок Додатку А). ???????

5.12. Підготовка до захисту та захист курсової роботи

5.12.1. Курсова робота оформлюється та подається студентом на реєстрацію до деканату відповідного факультету.

5.12.2. Науковий керівник перевіряє курсову роботу, готує рецензію, визначаючи, чи допускається курсова робота до захисту.

5.12.3. Захист курсової роботи проводиться відповідно до графіка, затвердженого кафедрою, в присутності комісії у складі керівника та одного-двох членів кафедри.

5.12.4. До захисту курсових робіт допускаються студенти, які виконали завдання згідно графіку.

5.12.5. Комісії перед захистом курсових робіт подається:

• примірник курсової роботи;

• рецензія на курсову роботу.

Комісії можуть бути подані також інші матеріали, що характеризують наукову і практичну цінність виконаної роботи: друковані статті за темою роботи, документи, які підтверджують практичне застосування роботи; макети, таблиці, діаграми, схеми, методичні розробки тощо.

5.12.6. Процедура захисту включає:

• доповідь студента про зміст роботи;

• запитання членів комісії та присутніх студентів до студента, який захищає курсову роботу;

• оголошення рецензії наукового керівника або його ви­ступ;

• відповіді студента на запитання членів комісії із захисту курсової роботи;

• рішення комісії про оцінку роботи.

5.12.6.1. Доповідь про зміст курсової роботи готується студентом під керівництвом наукового керівника заздалегідь. У ній доцільно висвітлити такі важливі питання: обґрунтування актуальності теми дослідження; мета, завдання, об'єкт, предмет дослідження; що вдалося встановити, виявити, довести; якими методами це досягнуто; елементи новизни у теоретичних положеннях та в практичних рекомендаціях; з якими труднощами довелося зіткнутися в процесі дослідження, які положення не знайшли підтвердження. У виступі мають міститися також відповіді на основні зауваження наукового керівника. Доповідь студента не повинна перевищувати за часом 10—15 хвилин.

5.12.6.2. Під час захисту курсової роботи студент зобов'язаний дати вичерпні відповіді на всі зауваження у рецензії.

Результати захисту курсової роботи визначаються за відповідними шкалами з урахуванням якості виконання всіх частин курсової роботи та рівня її захисту. Оцінка за курсову роботу заноситься до індивідуального навчального плану студента та у відомість обліку поточної і підсумкової успішності. При визначенні оцінки слід зважати на якість роботи, рівень наукової та практичної підготовки студента.

Студент, який на захисті курсової роботи отримав незадовільну оцінку, або не виконав курсову роботу, не допускається до державного іспиту з дисципліни «Методика викладання економіки».

5.12.6.3. Кращі роботи можна рекомендувати на конкурси студентських робіт, а також до друку в студентських збірниках. Курсові роботи подаються на конкурси, коли вони являють собою розробки, проведені студентами в процесі навчання, і отримані в них результати опубліковані, впроваджені в практику або в навчальний процес.

5.12.6.4. Захищені курсові роботи здаються на кафедру, зберігаються протягом 1 року.

Отже, вищі навчальні заклади готують сьогодні, перш за все, до практичної роботи. Але успіх в практиці не можливий без уміння усвідомлювати власну діяльність з наукових позицій. Сьогодні ця істина актуальна як ніколи. Зрозуміло, що завдання підготовки до навчально-дослідницької діяльності в будь-якому випадку буде здійснюватися лише в тій мірі, в якій це можливо в даному типі навчальних закладів.