
- •Власов м. П. Конспект лекций по дисциплине методы исследования в менеджменте
- •Тема 8 Формализация экономических систем
- •1. Методологические аспекты системного анализа
- •2. Классы систем
- •3. Основные свойства систем
- •4. Целевая модель системы управления
- •4.1. Концептуальные основы определения целей
- •4.2. Принципы построения целевой модели системы
- •4.3. Абстрактно-дедуктивная целевая модель
- •4.4. Конкретизация и измерение целей
- •Контрольные вопросы и задания
4.2. Принципы построения целевой модели системы
Немногие виды деятельности оказывают столь долговременное влияние на жизнь организации, как постановка целей. Например, сформулированное 40 лет назад кредо успешной компании Johnson & Johnson таково: стабильный успех современной компании возможен только в случае, если для нее: на первом — интересы клиентов; на втором — интересы персонала и руководства; на последнем месте — интересы акционеров.
Изучение системы управления через анализ ее целей основывается на построении целевой модели, или системы целей. Составить целевую модель — это значит сформулировать класс понятий или концептов, описывающих назначение системы и ее элементов. Целевая модель представляется в виде иерархии целей как некоторой древовидной структуры, построенной по принципу «цель — средство достижения цели — подцель», — и так по каждому уровню. Построение целевой модели — слабо формализованный процесс, который основан на знаниях, искусстве и интуиции специалистов в области управления.
В теории управления разработке системы целей организации посвящено много специальных работ зарубежных и отечественных ученых, часть трудов которых отмечена ранее, поэтому остановимся только на принципах и особенностях построения целевой модели как исходных знаниях для системного анализа деятельности организации. Построение целевой модели включает два этапа. На первом этапе происходит формирование вербальной модели целей, на втором — абстрактно-дедуктивной (от общей цели к частным) или абстрактно-индуктивной (от частных целей к общей) в виде «дерева целей».
Для построения вербальной модели следует руководствоваться следующими принципами.
1. Цели должны быть сформулированы как для системы в целом, так и для составляющих ее элементов. Тем самым обусловливается декомпозиция целей в пространстве на основании связанности структуры организации, которая, в свою очередь, находится под влиянием множества факторов, например таких, как:
назначение организации (завод, банк, торговая фирма и т.д.);
форма управления (механистическая и органическая);
тип организаций (коммерческие и некоммерческие, государственные и негосударственные и др.);
тип производства (массовое, мелкосерийное, перерабатывающее и др.).
2. Каждая функция управления должна начинаться с цели не только как результата, но и как процесса.
3. Четкая направленность цели на определенный временной этап управления: стратегические (или долгосрочные), тактические (среднесрочные) и оперативные (краткосрочные) цели, т.е. для каждой структурной единицы будут формироваться три списка целей в соответствии с временными этапами управления.
4. Цель должна быть адресной, измеряемой, контролируемой и содержать критерий ее достижимости.
4.3. Абстрактно-дедуктивная целевая модель
В теории управления установлены основные закономерности формирования системы целей в виде «дерева целей», или абстрактно-дедуктивной модели, состоящие в следующем [53; 89; 118].
1. При построении целевой модели принимают во внимание два принципа: конкретизацию и выделение логической связи «цель — средство достижения цели». Конкретизация означает, что цели разбивают на детальные цели, опускаясь по стратам или уровням иерархии, что способствует разъяснению смысла более общей цели.
2. Согласно принципу целостности системы, достижение целей вышестоящего уровня не может быть полностью обеспечено достижением целей нижестоящего уровня, но последние должны составлять конкретный вклад в достижение цели высшего уровня.
3. Иерархия целей, разбивая общую цель на более конкретные цели, строится «сверху вниз» (дедуктивный метод). Существует позиция целевой модели «снизу вверх» — от целей низшего уровня к целям высшего — и таким образом до «корневой» цели.
Процесс разрастания иерархии целей может быть бесконечным, так как невозможно априорно указать, где следует прекратить уточнение целей. В этом случае необходимо помнить о практической стороне уровня детализации, на котором целесообразно остановиться. Для того чтобы справиться с задачей размерности иерархии, предлагаются различные приемы, в том числе и «тест на важность» цели. Прежде чем включить любую цель в иерархию, должен исследоваться вопрос о том, изменит ли цель планируемый ход действий. Положительный ответ означает включение цели в иерархию.