
- •Введение
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия Средних веков
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.)
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Тема 9. Русская философия
- •Тема 10. Учение о бытии
- •Тема 11. Учение о развитии
- •Тема 12. Проблема человека в философии
- •Тема 13. Учение об обществе
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 15. Сознание как философская проблема
- •Тема 16. Познание
- •Тема 17. Будущее человечества: философский аспект
- •Контрольные тесты
- •Философия, ее предмет и место в культуре
- •Философия Древнего мира
- •Философия Средних веков и Возрождения
- •1. Основой средневековой европейской философии является ...
- •2. Важнейшими особенностями средневековой философии были ...
- •Философия Нового времени
- •Современная западная философия
- •Русская философия
- •Учение о бытии и развитии
- •Учение о человеке и обществе
- •Ценность как способ освоения мира человеком
- •Сознание как философская проблема
- •Познание
- •Рекомендации по выполнению реферата
- •Общие требования к объему и оформлению работы
- •Тематика рефератов
- •Вопросы к экзамену
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям по дисциплине «Философия»
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К. Маркса, 36.
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36.
Сознание как философская проблема
1. Высшая, свойственная только людям и связанная с речью функция мозга, которая заключается в обобщенном и целенаправленном отражении действительности в чувственных и понятийно-логических образах – это ...
а) познание; в) сознание; |
б) мышление; г) понимание. |
2. Сознание человека является не только психическим, но и ... феноменом.
а) нравственным; в) политическим; |
б) социальным; г) идеологическим. |
3. Важнейшие свойства сознания – это ...
а) идеальность и субъективность; в) субъективность и материальность; |
б) материальность и объективность; г) объективность и идеальность. |
4. Предметная смыслоформирующая направленность сознания характеризуется понятием ...
а) идеаторность; в) интенциональность; |
б) эксплицитность; г) архетипичность. |
5. Считают, что сознание столь же материально, как и мозг, сторонники ...
а) феноменологии; в) экзистенциализма; |
б) позитивизма; г) вульгарного материализма. |
6. Рассматривают сознание как феномен сверхчеловеческой природы представители ...
а) агностицизма; в) сенсуализма; |
б) объективного идеализма; г) диалектического материализма. |
7. Не является компонентом структуры сознания ...
а) мышление; в) интуиция; |
б) воля; г) память. |
8. Осознание человеком самого себя, своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, потребностей и интересов – это ...
а) самосознание; в) самооценка; |
б) самопознание; г) самоанализ. |
9. Совокупность психических явлений, действий и состояний, неподдающихся контролю со стороны сознания, характеризуется понятием ...
а) архетипы; в) бессознательное; |
б) подсознание; г) сверхсознание. |
10. Характеризовал бессознательное как важнейший фактор человеческого поведения ...
а) И. Фихте; в) С. Кьеркегор; |
б) З. Фрейд; г) К. Маркс. |
11. Обратился к изучению феномена «коллективного бессознательного» ...
а) А. Шопенгауэр; в) Ф. Ницше; |
б) З. Фрейд; г) К.Г. Юнг. |
12. Средством оформления сознания, выражения и передачи идей, продуцируемых сознанием, является ...
а) язык; в) общение; |
б) мышление; г) труд. |
13. Общественное сознание – это совокупность идей, взглядов, теорий, идеалов и принципов, желаний и настроений людей, отражающих их ...
а) понимание добра и зла; в) представления о прекрасном и безобразном; |
б) понимание места и роли права в обществе; г) общественное бытие. |
14. В структуре общественного сознания выделяют два основных уровня: сознание ...
а) обыденное и научное; в) теоретическое и аналитическое; |
б) эмпирическое и прикладное; г) научное и псевдонаучное. |
15. В основе обыденного сознания лежит ...
а) глубокое проникновение в суть явлений; в) здравый смысл и жизненный опыт; |
б) непротиворечивость, доказательность, согласованность и системность знания; г) стремление людей осмыслить явления и процессы объективного мира. |
16. Содержит в себе представления о прекрасном и безобразном, трагическом и комическом, возвышенном и низменном ...
а) политическое сознание; в) правовое сознание; |
б) эстетическое сознание; г) религиозное сознание. |
17. Включает в свое содержание совокупность догматов, чувств и ценностей, в которых отражаются отношения людей, основанные на вере в сверхъестественное ...
а) научное сознание; в) обыденное сознание; |
б) нравственное сознание; г) религиозное сознание. |
18. Представляет собой совокупность норм, оценок и идеалов, связанных с пониманием добра и зла, должного и справедливого ...
а) правовое сознание; в) нравственное сознание; |
б) религиозное сознание; г) эстетическое сознание. |