- •Введение
- •Тематический план семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Философия Средних веков
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени (XVII – XVIII вв.)
- •Тема 7. Немецкая классическая философия
- •Тема 8. Современная западная философия
- •Тема 9. Русская философия
- •Тема 10. Учение о бытии
- •Тема 11. Учение о развитии
- •Тема 12. Проблема человека в философии
- •Тема 13. Учение об обществе
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком
- •Тема 15. Сознание как философская проблема
- •Тема 16. Познание
- •Тема 17. Будущее человечества: философский аспект
- •Контрольные тесты
- •Философия, ее предмет и место в культуре
- •Философия Древнего мира
- •Философия Средних веков и Возрождения
- •1. Основой средневековой европейской философии является ...
- •2. Важнейшими особенностями средневековой философии были ...
- •Философия Нового времени
- •Современная западная философия
- •Русская философия
- •Учение о бытии и развитии
- •Учение о человеке и обществе
- •Ценность как способ освоения мира человеком
- •Сознание как философская проблема
- •Познание
- •Рекомендации по выполнению реферата
- •Общие требования к объему и оформлению работы
- •Тематика рефератов
- •Вопросы к экзамену
- •Методические рекомендации к семинарским занятиям по дисциплине «Философия»
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К. Маркса, 36.
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36.
Учение о бытии и развитии
1. Онтология – это ...
а) теория познания; в) учение о бытии, о сущем; |
б) учение о ценностях; г) теория научного познания. |
2. Все то, что существует, совокупность объективной и субъективной реальности – это ...
а) бытие; в) материя; |
б) вещество; г) мир. |
3. Философская концепция, согласно которой мир имеет единую основу всего существующего, называется ...
а) монизмом; в) дуализмом; |
б) релятивизмом; г) деизмом. |
4. Философское учение, утверждающее равноправие двух первоначал – материального и духовного, называется ...
а) агностицизмом; в) дуализмом; |
б) релятивизмом; г) скептицизмом. |
5. То, что существует само по себе и не зависит ни от чего другого, философы называют ...
а) причиной; в) субстратом; |
б) субстанцией; г) атрибутом. |
6. Категория материи используется в философии для обозначения ...
а) вещества; в) объективной реальности; |
б) субъективной реальности; г) экономических явлений и процессов. |
7. Способ существования материи – это ...
а) пространство; в) движение; |
б) время; г) скачок. |
8. Формами существования материи являются ...
а) пространство и время; в) движение и покой; |
б) качество и количество; г) регресс и прогресс. |
9. Движением называют ...
а) перемещение тел в пространстве относительно друг друга; в) отсутствие покоя; |
б) свойство материальных систем обладать энергией; г) всякое изменение вообще. |
10. Покой – это ...
а) отсутствие движения; в) момент движения; |
б) равновесие противоположностей; г) единство прогресса и регресса. |
11. Независимость пространства и времени друг от друга и движущейся материи утверждается в ... концепции.
а) реляционной; в) детерминистской; |
б) субстанциальной; г) антисциентистской. |
12. Естественнонаучным обоснованием субстанциальной концепции пространства и времени является ...
а) классическая механика Ньютона; в) геометрия Лобачевского; |
б) квантовая механика; г) теория относительности Эйнштейна. |
13. Связь пространства и времени друг с другом и движущейся материей утверждается в ... концепции.
а) реляционной; в) детерминистской; |
б) субстанциальной; г) антисциентистской. |
14. Длительность, необратимость, одномерность – это атрибутивные свойства ...
а) развития; в) времени; |
б) движения; г) пространства. |
15. Форма бытия материи, характеризующая протяженность, структурность любых материальных систем, обозначается понятием ...
а) пространство; в) время; |
б) движение; г) изотропность. |
16. Естественнонаучное обоснование единства материи, движения, пространства и времени дано ...
а) натурфилософией; в) теорией относительности; |
б) синергетикой; г) физикализмом. |
17. Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике, называют …
а) аксиоматическим; в) диалектическим; |
б) метафизическим; г) телеологическим. |
18. Метод мышления, характеризующийся односторонностью, абстрактностью, отрицанием внутренних противоречий как источника развития – это …
а) диалектика; в) синергетика; |
б) метафизика; г) софистика. |
19. Основное содержание диалектической концепции развития описывается тремя всеобщими законами, впервые сформулированными …
а) Аристотелем; в) Г. Гегелем; |
б) Р. Декартом; г) К. Марксом. |
20. Существенное различие явлений в рамках общего для них тождества называется …
а) взаимодействием; в) взаимопритяжением; |
б) антипатией; г) противоречием. |
21. Необратимые, качественные, направленные изменения характеризуются понятием ...
а) движение; в) развитие; |
б) скачок; г) эволюция. |
22. Направленность развития характеризует ...
а) закон диалектического синтеза; в) закон перехода количественных изменений в качественные; |
б) закон единства и борьбы противоположностей; г) «железный закон» олигархии. |
23. Источник, причину развития раскрывает ...
а) закон диалектического синтеза; в) закон перехода количественных изменений в качественные; |
б) закон единства и борьбы противоположностей; г) «железный закон» олигархии. |
24. Механизм развития раскрывает ...
а) закон диалектического синтеза; в) закон перехода количественных изменений в качественные; |
б) закон единства и борьбы противоположностей; г) «железный закон» олигархии. |
25. Изменения системы в сторону повышения уровня ее организации, сложности и упорядоченности характеризуются как …
а) движение; в) развитие; |
б) прогресс; г) онтогенез. |
