3. Обов’язки керівників педагогічної практики

Директор школи (заступник директора з навчальної роботи):

- проводить знайомство із шкільною документацією;

• забезпечує нормальні умови для проведення педагогічної практики в школі;

• знайомить студентів із школою, педколективом, з роботою педагогічної ради, методичних об’єднань, батьківським комітетом;

• разом з груповим керівником на спільній інструктивній нараді вчителів розподіляє студентів по класах;

• знайомить студентів з планом загальношкільних заходів та роботи з батьками;

• відвідує уроки та виховні заходи практикантів, бере участь в їх обговоренні та оцінці;

• веде засідання малої педагогічної ради, на якій обгово­рюються підсумки практики студентів, оцінюється їх робота в школі, затверджуються характеристики студентів;

• вносить свої пропозиції факультетам щодо вдосконалення підготовки майбутніх учителів даного фаху;

Учитель - класний керівник:

• знайомить студентів-практикантів з планом виховної роботи, учнями класу;

• проводить відкриті уроки для студентів та організовує їх обговорення;

• разом з керівником від кафедри визначає теми уроків з навчальних предметів і виховних заходів, які повинні провести студенти;

• консультує студентів під час підготовки до уроків, виховних заходів і позакласних занять;

• разом з методистами перевіряє конспекти уроків і дає згоду на їх проведення;

• бере участь в обговоренні та оцінці уроків і виховних заходів, проведених студентами;

• залучає студентів до перевірки учнівських зошитів і щоденників, виготовлення наочних посібників: до роботи з батьками, підготовки батьківських зборів;

• допомагає студентам організовувати і проводити гурткову роботу;

• бере участь у малій педагогічній раді з обговорення результатів практики, підписує психолого-педагогічні характеристики студентів на окремого учня та клас, складає характеристику про діяльність студента за період практики;

Відповідальний за практику від кафедри загальної та соціальної педагогіки: призначається викладач кафедри, що працює на даному факультеті. Його обов’язки:

• проводити інструктивно-методичні наради на початку практики та після її завершення;

• консультує студентів з усіх педагогічних проблем;

• допомагає студентам в організації виховної роботи;

• відвідує уроки, виховні заходи та бере участь в їх обговоренні;

• допомагає в організації дослідницької роботи;

• здійснює контроль за веденням студентами навчальної документації з педпрактики;

• надає допомогу в складанні звітної документації;

• бере участь в оцінці навчально-виховної роботи студентів за час практики.

До обов’язків групового керівника входить:

• ознайомлення дирекції школи та вчителів з програмою практики;

• підготовка договорів про проведення практики (до початку практики) та фінансової документації з оплати вчителям за керівництво практикою (після її завершення);

• участь у настановчій та підсумковій нараді студентів;

• ознайомлення практикантів з досвідом роботи вчителів школи;

• спільно з учителем визначити теми уроків, консультувати студентів під час підготовки уроків із спеціальності та позакласних занять з предмета,

• допомагати студентам у підборі потрібних матеріалів;

• давати студентам відповідні методичні консультації;

• відвідувати уроки і позакласні заняття, які проводять студенти, брати участь в аналізі й оцінці їх;

• подавати допомогу учителям школи в проведенні педагогічної практики;