
- •Лекция 1 Тема: Предмет и методы социологии
- •Предмет и методы социологии.
- •Лекция 2 Тема История социологии
- •Лекция 3 Тема: «Общество как социальная система»
- •Способы развития общества:
- •Лекция 4 Тема: «Социальные и этнические общества»
- •По степени устойчивости:
- •По масштабу:
- •3. По содержанию:
- •Основные проявления воинственного национализма:
- •Лекция 5 Тема: «Социальная стратификация и социальная мобильность»
- •Лекция 6 Тема: Социальные институты.
- •Безопасность общества обеспечивает институт государства
- •Передачу социального опыта призван обеспечить институт образования.
- •Тема Культура как социальное явление
- •Лекция 8 Тема: Человек в системе общественных отношений
- •2.Негативная роль
- •Основы политологии.
- •Вехи развития политологии
- •Функции политики
- •Формы политики различают
- •А) нацистские,
- •Функции власти – основные направления её осуществления, к ним относят:
- •Внутренние функции:
- •Внешние функции:
- •Президент
- •Основы конституционного строя российской федерации
- •Статья 3
- •Статья 4
- •Статья 5
- •Статья 6
- •Статья 7
- •Статья 8
- •Статья 9
- •Статья 10
- •Статья 16
- •Конституция рф о президенте российской федерации
- •Статья 95
- •Статья 97
- •Статья 109
- •Статья 117
- •Конституция рф об организации судебной власти
- •Статья 125
Министерство энергетики РФ
Белгородский индустриальный колледж
Конспект лекций по дисциплине
«ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ И ПОЛИТОЛОГИИ»
Одобрено на заседании ЦК
Протокол №9 от 30.05.05
Разработал: И.О. Малиновская
Белгород 2005г.
СОДЕРЖАНИЕ:
Социология
1. Предмет и методы социологии 2
2. История социологии 3
3. Общество как социальная система 5
4.Социальные и этнические общности 7
5. Социальная стратификация и социальная мобильность 10
6. Социальные институты 11
7.Культура как социальное явление 12
8.Человек в системе социальных отношений 14
Политология
1.Лекция 1 Предмет политологии, история политической мысли. 18
2.Лекция 2.Политическая жизнь, политическая система общества 19
3 Лекция 3. Политическая власть и политические режимы 22
4 Лекция 4 Государство как основной институт политической
системы 24
5.Лекция 5 Парламент и президент в системе государственной
власти 27
6. Лекция 6 Политические партии и партийные системы 53
7. Лекция 7 Политическая элита, политическое лидерство 55
8.Лекция 8 Политическая культура и политическое сознание 57
9.Лекция 9 Мировое сообщество 69
Лекция 1 Тема: Предмет и методы социологии
Предмет и методы социологии.
Место социологии в системе науки, её функции
.
1
«Социология» в переводе означает «наука об обществе», но общество изучает не только эта наука, но и история, обществознание, правоведение и т. д. Каждая из этих дисциплин рассматривает общество с точки зрения исследования определенного аспекта его жизнедеятельности. Предметом социологии выступает общество в целом как система, место и поведение в ней человека.
Социология использует ряд методов, среди, которых выделяют: специфические и неспецифические.
Неспецифический метод:
Наблюдение – это непосредственное восприятие социальных явлений в их естественном виде. Оно возможно в двух вариантах:
а) не включенное наблюдение, т.е. ученые находятся вне изучаемого коллектива;
б) включенное наблюдение, когда исследователь находится внутри изучаемого коллектива;
Эксперимент – это изучение предмета в искусственно созданных условиях:
а) не контролируемый, когда до его завершения условия не изменяются;
б) контролируемый, когда его условия могут меняются в ходе экстеремента;
Моделирование предполагает изучение предмета с помощью логической схемы
Специфические методы:
Анкетирование – целью которого является изучение общественного мнения по социально значимым вопросам.
Выделяют:
по количеству опрошенных:
а) сплошное анкетирование, когда опрашиваются все представители данной общности;
б) выборочное анкетирование, когда формируется выборочная совокупность;
Выборочная совокупность – это уменьшенная модель генеральной совокупности (изучаемой общности).
Чем больше выборочная совокупность отличается от генеральной, тем больше ошибка репрезентативности.
по масштабу (по количеству вопросов) :
а) большие аспекты (более 100 вопросов)
б) среднее (от 30 до 100 вопросов)
в) малые (менее30 вопросов)
по характеру вопросов:
а) анкетирование с использованием открытых вопросов, т.е. без вариантов ответов. Такое анкетирование проводится тогда, когда ученые уже имеют достаточные сведения о состоянии исследуемого общества или данной проблемы.
б) анкетирование с использованием закрытых вопросов, снабженных вариантами ответов. Такое анкетирование проводится с разведывательной целью.
В процессе анкетирования изучают мнение респондентов, ответы которых помещают в таблицы, математически обрабатывают, взаимоисключающие друг друга ответы взаимопогашаются.
Интервью – представляет собой устную форму опроса, беседу социолога с опрашиваемым. Интервью может быть:
а) свободное;
б) стандартизированное
Анализ документов :
а) количественный анализ;
б) содержательный анализ
2
В системе научного знания выделяют четыре группы отраслей: естественные, которые изучают мир природы (физика, биология, астрономия и др.); технические, которые изучают мир техники (электротехника, механика и др.); гуманитарные, которые изучают мир человека (философия, психология и др.) и социальные, изучающие общество. К последней и относится социология наряду с такими дисциплинами как история, политология, демография и др.
Социология выполняет ряд функций, которые раскрывают её роль в обществе:
познавательная функция, включает в себя наблюдение, сбор фактов, выделение нового;
теоретическая функция предполагает анализ и систематизацию собранных данных, отвлечение от случайного и несущественного, выделение главного, формулирования понятий, гипотез и теорий.
практическая (прикладная), т.е применение полученных знаний в жизни;
прогностическая, т.е составление научных прогнозов общественного развития.