69

ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени Г.Р. ДЕРЖАВИНА

Институт физической культуры и туристической индустрии

Отчет

ПО ПРАКТИКЕ ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

СТУДЕНТА _____5_____ КУРСА ______4______ ГРУППЫ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - 032101 «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ»

Загвоздкина Евгения Аатольевича______________________________________

(фамилия, имя, отчество)

СРОКИ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ с 3 сентября по 21 октября________

БАЗА ПРАКТИКИ___ городской стадион г.Котовск _______________________

МЕТОДИСТ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ__ Дерябина Г.И.

МЕТОДИСТ ВУЗА_________ Кузнецов С.А.___________________________

РУКОВОДИТЕЛЬ ОТДЕЛА ПРАКТИКИ ВУЗА ______ Овчинникова Ю.К.___

ОЦЕНКА ЗА ПРАКТИКУ______________________________________________

Тамбов 2012 Памятка студенту - практиканту

Проходя практику, студент:

– психологически настраивается на активный «перевод» себя из ранга обучаемого и воспитуемого (спортсмена, студента вуза) в статус тренера-преподавателя, призванного осуществлять обучение и воспитание занимающихся;

– организует свою деятельность на практике в полном соответствии с общими требованиями и правилами внутреннего распорядка детско-юношеской спортивной школы, неукоснительно выполняет распоряжения администрации базы, методистов вуза, тренера-преподавателя;

– достойно представляет в детско-юношеской спортивной школе свой вуз и себя как будущего квалифицированного специалиста в области физической культуры, обладающего высокими гражданскими, нравственными и профессиональными качествами;

– ежедневно работает в детско-юношеской спортивной школе не менее 6 часов, и упражняется в приобретении основополагающих педагогических умений, необходимых практически в любой физкультурно-спортивной деятельности;

– разрабатывает с помощью методиста вуза индивидуальный план практики;

– тщательно готовится к проведению тренировочных занятий;

– письменно разрабатывает планы-конспекты всех проводимых тренировочных занятий, и предъявляет их для утверждения методисту вуза и тренеру-преподавателю;

– активно участвует в обсуждении тренировочных занятий, проводимых практикантами по бригаде, как одной из необходимых форм профессионального совершенствования;

– участвует в методических занятиях, проводимых методистом вуза, тренером-преподавателем и ответственными преподавателями других кафедр;

– систематически ведет учет и оценку проделанной работы в дневнике практиканта (рабочей тетради);

– профессионально грамотно разрабатывает и своевременно сдает методисту вуза отчетную документацию по практике.

Студент, назначенный бригадиром, кроме прочего, выполняет под руководством методиста вуза следующую работу:

– оказывает помощь методисту вуза и тренеру-преподавателю в обеспечении дисциплины в бригаде;

– отвечает за организацию и оформление «Стенда практики по специализации»;

– ведет ежедневный учет посещаемости студентами практики;

– ежедневно заполняет «Экран успеваемости студентов»;

– выполняет текущие распоряжения методиста вуза и тренера-преподавателя (составление расписания тренировочных занятий, назначение помощников тренера-преподавателя и анализирующих тренировочные занятия, распределение обязанностей между практикантами, осуществляет связь с отделом практики вуза и т.д.).

Перечень отчетной документации по практике по специализации

1. Порядок ведения документации:

• титульный лист;

• руководство практикой;

• расписание тренировочных занятий;

• список прикрепленной тренировочной группы;

• индивидуальный план работы на период практики;

• конспект беседы (план, тезисы, рецензия);

• годовой план-график макроцикла подготовки прикрепленной тренировочной группы;

• план мезоцикла подготовки прикрепленной тренировочной группы на период практики;

• планы-конспекты тренировочных занятий (не менее 18-ти планов-конспектов);

– комплекс общеразвивающих упражнений, соблюдая принцип всестороннего развития личности для группы начальной подготовки;

– комплекс упражнений по специальной физической подготовке для группы начальной подготовки;

• протокол хронометрирования тренировочного занятия;

• определение общей и моторной плотности занятия различной направленности;

• протокол измерения частоты сердечных сокращений;

• анализ динамики нагрузки в ходе тренировочного занятия;

• анализ тренировочного занятия;

• оценка уровня подготовленности прикрепленной тренировочной группы;

• план спортивно-массовой работы на период практики;

• календарь соревнований на период практики;

• положение о соревновании;

• анализ деятельности базы практики;

• отчет студента-практиканта.

2. Психолого-педагогическая характеристика занимающегося и прикрепленной тренировочной группы (команды).

3. Задание по врачебному контролю.

4. Характеристика студента-практиканта.

Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина

Институт физической культуры и туристической индустрии

Отчет

по практике по специализации

«Физическая культура и спорт»

Выполнил (а)__Загвоздкин Е. А.__

(ф.и.о.)

___5____ курс, группа____4 _____

Сроки прохождения практики

«__3__» __09__ «_21__»___10___

База практики

городской стадион г.Котовск____

Методист вуза

Кузнецов С.А._________________

Методист кафедры

педагогики и психологии

Дерябина Г.И._________________

Руководитель отдела

практики вуза_Овчинникова Ю.К.

Тамбов 2012