
- •Тема 1. Предмет и значение логики.
- •Контрольные вопросы.
- •Упражнения
- •Тема 2 история логики написание синквейна
- •Для выполнения задания, по любой теме из раздела «История логики» составляется синквейн. Выбор темы синквейн зависит от личных интересов студента -
- •Раздел 1понятие
- •Тема 1 понятие как форма мышления
- •1. Понятие как форма мышления
- •2.Содержание и объем понятия. Закон обратного отношения между объемом и содержанием понятия.
- •3. Виды понятий.
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •Определённые и неопределённые понятия
- •Вопросы для повторения
- •4. Отношения между понятиями
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •Практикум контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Тема 2 логические операции с понятиями
- •1. Обобщение и ограничение понятий
- •Ограничение понятий
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •2. Операция определения понятия
- •Приемы, сходные с определением
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •3.Операция деления понятия
- •Вопросы для повторения.
- •Упражнения
- •Практикум контрольные вопросы
- •Упражнение
- •Раздел 2 суждение
- •Тема 1 суждение как форма мышления
- •1.Общая характеристика суждения
- •1. Любое суждение состоит из понятий, связанных между собой.
- •2. Виды и состав простых суждений.
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •3. Классификация категорических суждений
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •4. Распределенность терминов в суждениях
- •Упражнения
- •5. Логические отношения между простыми суждениями
- •Несовместимые суждения могут находиться в следующих отношениях.
- •Вопросы для повторения
- •Тема 2 сложное суждение
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •2.Логические формулы
- •Вопросы для повторения.
- •Упражнения
- •3 Виды и правила вопроса
- •Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •Практикум Вопросы для повторения
- •Упражнения
- •Раздел 3 умозаключение
- •Тема 1 умозаключение как форма мышления
- •1.Общая характеристика умозаключений
- •2. Виды умозаключений
- •Ни одно s не есть не-р
- •Некоторые s есть не-р.
- •Тема 2 простой категорический силлогизм
- •1. Общая характеристика пкс
- •Структура силлогизма
- •2. Общие правила простого категорического силлогизма Правила терминов категорического силлогизма
- •Правила посылок категорического силлогизма
- •3. Фигуры простого категорического силлогизма. Правила фигур.
- •Правила фигур простого категорического силлогизма
- •4. Модусы простого категорического силлогизма.
- •Контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Тема 3 сокращенный и сложный категорический силлогизм
- •1.Сокращенный категорический силлогизм (энтимема)
- •2.Сложные и сложносокращенные силлогизмы
- •Контрольные вопросы
- •Упражнение
- •Раздел 4 умозаключения индуктивные и по аналогии
- •Тема 1 индуктивные умозаключения
- •1.Понятие и виды индуктивных умозаключений
- •2. Виды неполной индукции
- •3. Методы научной индукции
- •1. Метод сходства.
- •2.Метод различия.
- •3.Объединеный метод сходства и различия
- •4.Метод сопутствующих изменений.
- •5.Метод остатков
- •4. Ошибки в индуктивных умозаключениях
- •Контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Тема 2умозаключения по аналогии
- •1. Понятие аналогии
- •2. Виды аналогии Умозаключения по аналогии по характеру сходства предметов делятся на два вида:
- •3.Роль аналогии в науке и правовом процессе
- •Контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Практикум контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Практикум контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Список рекомендуемой литературы.
- •Раздел 5 законы логики
- •1.Закон тождества Всякая мысль в процессе рассуждения должна оставаться тождественной самой себе
- •2.Закон противоречия (непротиворечивости) Два противоречивых суждения не могут быть одновременно истинными – одно их них обязательно ложно
- •3.Закон исключения третьего Из двух противоречивых друг другу суждений одно обязательно истинно
- •4.Закон достаточного основания Всякая истинная мысль должна иметь достаточное основание
- •Контрольные вопросы
- •Упражнения
- •Список рекомендуемой литературы.
3. Виды понятий.
Все понятия по объёму и содержанию делятся на несколько видов.
По ОБЪЁМУ они бывают единичными (в объём понятия входит только один объект, например: Солнце, город Москва, первый президент России, писатель Лев Толстой),
общими (в объём понятия входит много объектов, например: небесное тело, город, президент, писатель) Общие понятия могут быть также регистрирующими и нерегистрирующими. Регистрирующие понятия – такие, в которых множество предметов, составляющих объем понятия, можно пересчитать (зарегистрировать, подвергнуть учету) например, «студент международного института управления», «участник Великой Отечественной войны). Нерегистрирующие – такие понятия, множество предметов объема которых не поддается учету. Например, «преступление», «студент», «ветеран»
нулевыми (в объём понятия не входит ни одного объекта, например: Баба-яга, Кощей Бессмертный, Дед Мороз, вечный двигатель, марсианский житель, т. е. понятие существует, а объект, который оно обозначает, не существует).
По объёму понятия также бывают
собирательными (понятие обозначает объект, который состоит, собирается из какого-то ограниченного набора элементов, делится, распадается на какие-то составные части, группа однородных предметов, мыслится как единое целое. Группа однородных предметов мыслится как единое целое. Например: 10 класс «А», рота солдат, музыкальный коллектив, волчья стая, созвездие)
несобирательными (понятие обозначает объект, который не состоит, не собирается из какого-то ограниченного набора элементов, не делится, не распадается на какие-то составные части, являясь чем-то единым, целым, например: человек, растение, звезда, океан, карандаш).
По СОДЕРЖАНИЮ понятия бывают
конкретными (понятие обозначает какой-либо объект, предмет, совокупность предметов как нечто самостоятельно существующее например: стол, гора, дерево, планета)
абстрактными (понятие обозначает не объект, а признак, свойство, или отношение между предметами, например: мужество, глупость, неряшливость, темнота); эти признаки не существуют сами по себе в отрыве от предметов, обладающих этими признаками.
По содержанию понятия также бывают
положительными (понятие обозначает наличие чего-либо, например: животное, школа, небоскрёб, комета)
отрицательными (понятие обозначает отсутствие чего-либо, например: не животное, не школа, неправда, бестактность).
В русском языке они выражаются с помощью отрицательных частиц («не»), приставок («без-» и «бес-») и др., например: «неметалл», «неживое», «бездействие», «беспорядок».
В словах иностранного происхождения используются еще отрицательные приставки «а-» («аморальность»), «анти-» («антиобщественный»), «дез-» («дезинформация»), «контр-» («контрреволюция») и проч.
Легко заметить, что понятие является отрицательным, когда слово, которым оно выражено, употребляется с частицей «не» или с приставкой «без-», однако если эта частица «не-» входит в состав слова, которое без неё не употребляется, например: неряха, неряшливость, ненастье, нерадивость, невежество, то понятие, выраженное таким словом, является положительным. Следуют отличать отрицательные понятия от некоторых положительных понятий с частицей «а», «без», «анти», в которых данная частица не означает отрицания существенных признаков. Например, антиквариат, анархия
Важно учитывать, что характеристика понятия в качестве положительного или отрицательного имеет сугубо логическое значение и не имеет ничего общего с соответствующей фактической оценкой самих предметов мысли, отражаемых ею.
Например, «независимость» — отрицательное понятие, хотя само явление в целом — положительное. «Виновность», наоборот, положительное понятие, а как явление — отрицательное.
Соотносительные понятия - это понятия, в которых отражаются (обобщаются) предметы, которое предполагают существование других, родственных, предметов. Например, такие понятия как отец, родитель, начальник, предполагают существование других людей, которые являются соответственно ребенком, подчиненным.
Безотносительные – такие понятия, предметы в которых мыслятся как существующие самостоятельно, сами по себе, независимо от того, в каком отношении они находятся с другими предметами. Например, человек (существо, способное трудиться, мыслить, говорить), кража (хищение чужого имущества).
Любому понятию можно дать логическую характеристику.
Это значит – разобрать его по объёму и содержанию (определить его вид). Сначала надо определить, единичным, общим или нулевым оно является, потом установить, собирательное оно или несобирательное, затем выяснить, конкретное оно или абстрактное и, наконец, ответить на вопрос – положительное оно или отрицательное.
«Солнце» – единичное (в его объём входит один объект, одно небесное тело), несобирательное (Солнце не состоит ни из каких частей, не делится на них), конкретное (Солнце – это объект, а не признак или свойство), положительное (этим понятием обозначается наличие, а не отсутствие объекта).
«Растение» – это понятие общее, несобирательное, конкретное, положительное, а понятие «созвездие Ориона» – единичное, собирательное, конкретное, положительное.