3. Методические указания по выполнению контрольной работы

Контрольная работа № 4 выполняется в соответствии с рабочим учебным планом.

Целью выполнения контрольной работы по английскому языку является проверка уровня знаний лексики, грамматики и навыков коммуникации.

В рамках контрольной работы № 4 студент должен выполнить два теста. Тесты состоят из заданий, в которых основное внимание сконцентрировано на одном из аспектов, указанном перед заданием.

Данные задания для выполнения контрольной работы отвечают содержанию обучения иностранному языку и соответствуют требованиям учебного процесса. Задания для выполнения контрольной работы отражают материал, который должен быть освоен студентами, изучающими английский язык по предлагаемому учебному пособию. В основе заданий лежат как принципы речевой и коммуникативной направленности, так и выполнение грамматических заданий.

Каждое задание содержит дополнительные объяснения, позволяющие конкретизировать требования к его выполнению.

Контрольная работа должна быть выполнена в строго установленные сроки. Студент должен заранее ознакомиться с требованиями к оформлению контрольной работы (желательно с использованием ПК), обращая внимание на оформление титульного листа (Приложение 2).

Работа выполняется по вариантам. Выбор варианта осуществляется в соответствии с последней цифрой номера зачетной книжки (см. таблицу 1). Например: номер зачетной книжки 50384/03. В этом случае студент выполняет вариант № 4.

Выбор варианта выполнения контрольной работы

Таблица 1

Контрольная работа № 4
Последняя цифра номера зачетной книжки	Номер варианта	Номера выполняемых тестов
0	10	1, 3
1	1	2, 4
2	2	3, 5
3	3	4, 6
4	4	5, 7
5	5	6, 8
6	6	7, 9
7	7	8, 10
8	8	1, 10
9	9	2, 9

4. Контрольные задания Тест №1

Задание №1

Fill in the blanks with the words and word combinations below (you can use your dictionaries)

To be predestined for, dynamic, consumption, to presuppose, resources, phenomenon, to be worth mentioning, solution, qualitatively, to balance a country's payments, various, quantitatively, to recapitulate, evolving, relationship.

1. Tourism economy as a ... branch of economic activity studies economic ... that are developed during the ... of tourist goods and services.

2. ... changes lead to a systematic study of the tourism economic ....

3. Satisfaction of tourist needs and desires ... the development of tourist.

4. In the past the development of tourism was not ... .

5. As time went by tourism started to develop ... and ... .

6. The role that tourism plays in ......... interested political thought for a long time.

7. It opened the road for the definite ... to these problems.

8. To ... tourism economy is constantly ... .

9. The production and consumption process of tourist goods and services ... for satisfying tourist needs and desires.

Задание №2

Match all the given here in the table English and Russian words and word combinations

1	balance a country's payments	A	предопределять, предназначать
2	be concerned with	B	иметь отношение, быть связанным с
3	be (not) worth mentioning	C	развиваться
4	confront	D	активный, энергичный, динамичный
5	consumption	E	потребление
6	deficit	F	явление
7	dynamic	J	столкнуться с, противостоять
8	evolve	H	необходимая предпосылка, условие
9	intensely	I	интенсивно
10	phenomenon	J	дефицит
11	predestine	K	сводить платежный баланс страны
12	prerequisite	L	стоит/не стоит упоминания

Задание №3

Give English equivalents to the Russian words

1) иметь дело с

2) организовывать

3) управлять

4) составлять

5) увеличиться в три раза

6) нанимать на работу

7) заранее предполагать

8) упоминать

9) быть связанным с чем-либо

10) принимать участие в

Задание №4

Translate the sentences into English

1. Что может быть определено как экономическая деятельность? - Экономика туризма определяется как динамичная область экономической деятельности.

2. Когда имеют место экономические отношения? - Экономические отношения развиваются во время производственного процесса.

3. Развиваются ли экономические отношения при использовании туристских продуктов и услуг?

4. В развитых обществах люди имеют различные потребности, не так ли? - Известно, что потребность в туризме является одной из потребностей людей, живущих в развитых обществах.

5. Какие предпосылки требуются для удовлетворения туристских нужд и потребностей? - Следует заметить, что для удовлетворения туристских нужд и потребностей требуется производство туристских товаров и услуг.

Задание №5

Match the words with their definitions

1	Lifestyle	A	A time or date by which you have to do sth
2	Workaholic	B	A system where employees choose the time they start and finish work each day
3	Workload	C	The way people choose to organize their lives
4	Deadline	D	Someone who cannot stop working and has no time for anything else
5	Flexitime	E	The amount of work a person is expected to do

Задание №6

Put the words given below into the right part of each sentence

These are time expressions of repeated action: usually, always, sometimes, often, frequently, rarely, seldom, generally, as a rule.

1. They lead the way (always).

2. He studies natural resources (as a rule).

3. She requires certain changes (usually).

4. People have different needs and desires (frequently).

5. Many changes occur in everyday life (often).

6. People require changes (generally).

7. He leads the scientific research in this branch (sometimes).

8. These problems appear (rarely).

9. She plays this role (seldom).

10. Economists confront these problems (usually).

Задание №7

Translate into English

1. Много исследований имеют место в науке каждый год.

2. В наше время экономисты начинают понимать значение туризма, не так ли?

3. Это исследование открывает путь в новую область?

4. Занимает туризм важное место в экономической деятельности людей?

5. Экономические отношения имеют место во время процессов производства и потребления, не так ли?

6. С чем вы обычно сталкиваетесь в вашей научной работе?

7. Она изучает и анализирует разработку природных ресурсов в туризме.

8. В развитых обществах люди имеют потребность в туризме.

9. Какие нужды и потребности имеет индивид?

10. Как часто возникают эти проблемы?

Задание №8

Translate into English

1. Это политическая мысль, не так ли?

2. Это не естественные причины.

3. Это быстро развивающаяся отрасль экономической науки?

4. Кто экономисты?

5. Это развитое общество, не так ли?

6. Это туристские нужды, а то - биологические потребности.

7. Где ученые?

8. Это не научный анализ, не так ли?

9. Что такое экономическая деятельность?

10. Где определенные политические решения?