- •Лекція №9 Тема: технологія розробки, прийняття та реалізації управлінських рішень
- •Література
- •1. Основи теорії систем та прийняття управлінських рішень
- •2. Системний підхід в управлінні школою
- •Вимоги до системного підходу
- •3. Види та напрями комунікацій в шкільній системі
- •4. Специфіка внутрішніх комунікацій.Вимоги до проведення нарад
- •5. Міжособистісні комунікації.
- •Вимоги до документів
- •Правила щодо написання листа
- •6. Прийняття рішень як одна з управлінських функцій
- •Методи, моделі прийняття рішень
- •Методи та моделі прийняття рішень:
- •Основні вимоги до наказу по школі такі:
Основні вимоги до наказу по школі такі:
• наукова обґрунтованість;
• законність;
• несуперечливість змісту;
• своєчасність;
• зрозумілість;
• грамотність;
• наявність реквізитів.
Технологія складання наказу з питань організації навчально-виховного процесу може бути такою:
• розпорядження про вивчення проблемного питання, збір релевантно! інформації;
• складання довідки з визначеного питання або інформації з окремого питання;
• написання проекту наказу;
• узгодження проекту з виконавцями;
• оформлення наказу.
Накази з питань організації навчально-виховного процесу можуть бути
установчими та
аналітико-узагальнюючими.
Установчі накази видаються на виконання нормативних актів, відповідних наказів керівних органів освіти, у зв'язку з необхідністю організувати якусь діяльність у школі.
Аналітико-узагальнюючі
накази видаються за результатами вивчення окремих аспектів навчально-виховного процесу. Для спрощення роботи керівником школи може бути складена циклограма наказів по школі, бо більшість наказів за змістом та функціональною спрямованістю повторюються щорічно.
Особливо важливо мати в організації відповідну систему контролю за виконанням наказів. Це можуть бути комп'ютерний контроль, картотека виконання рішень та наказів, система тематичних перевірок за виконанням прийнятих рішень.
Зразком установчого наказу може бути наказ «Про режим роботи школи».
м. Харків
Середня загальноосвітня школа № 209 м. Харкова
НАКАЗ № 45 від ЗО серпня 2002 року
Про режим роботи СЗОШ № 209
На виконання навчального та річного планів школи і з метою чіткої організації праці наказую:
1. Навчальний день починати з лінійки чергового класу. Вхід учнів до школи призначити на 8 годину 40 хвилин.
2. Початок занять о 9 годині. Розклад дзвінків:
1УРОК
2 УРОК
3 УРОК
4 УРОК
5 УРОК
6 УРОК
Встановити пости чергування
4. Прибирання кабінетів здійснювати під керівництвом учителя, який проводив останній урок, з 14.45 до 15.30.
5. Учитель, який проводив останній урок, виводить дітей у роздягальні.
6. Початок роботи вчителів — за 20 хвилин до початку уроку.
7. Категорично заборонено відпускати учнів з уроку без дозволу адміністрації.
8. Робота секцій, гуртків, позакласні заходи проводяться згідно з графіком та планом роботи школи.
9. У кожному навчальному кабінеті за учнями закріпити місця з метою забезпечення збереження меблів.
10. Учні повинні приходити в школу в шкільній формі.
11. Усім учителям забезпечити прийом та здачу навчальних кабінетів протягом дня.
12. Тютюнопаління категорично заборонено на території школи.
13. Визначити час сніданків та обідів_______________
14. Вхід у школу дозволяється учням, працівникам школи. Встановити час відвідування школи батьками_______________
15. Заборонити заміну уроків без дозволу адміністрації.
16. Проведення екскурсій дозволити лише за наявності відповідного наказу по школі.
17. Заборонити на території школи торгівлю.
Директор школи_______________
