Занятие № 2 Понятие (продолжение)

План:

1. Виды понятий

2. Отношения между понятиями

3. Обобщение и ограничение понятий

4. Определение понятий

Литература

1. Брюшкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. Учебное пособие. -М.: Новая школа, 1996. Глава 5,6,7.

2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических факультетов и институтов. -М.: Юристъ, 2001. Глава 4.

3. Никифоров А.Л. Книга о логике. - М.: Гнозис, Русское феноменологическое общество, 1996, Лекция 3.

1. Виды понятий

Понятия делятся на следующие виды:

• единичные и общие,

• конкретные и абстрактные,

• положительные и отрицательные,

• безотносительные и соотносительные.

Общие понятия могут быть регистрирующими и нерегистрирующими. В особую группу выделяются собирательные понятия. В процессе рассуждения общие понятия могут употребляться в разделительном и собирательном смысле.

Упражнение № 2.1. Укажите единичные и общие понятия; определите, какие общие понятия являются регистрирующими и какие -не регистрирующими; выделите собирательные понятия.

Примеры:

1. “Юридический факультет РГГУ" единичное понятие.

2. “Высшее учебное заведение" - общее (не регистрирующее) понятие.

3. “Северный флот России" единичное (собирательное) понятие.

Юридическое лицо

Преступное деяние

Источник права

Правовая норма

Студент РГГУ

Следователь Степанов

Примеры студента:

Упражнение № 2.2. Установите, в каком смысле - собирательном или разделительном - употребляются выделенные понятия.

Примеры:

1. “Граждане Российской Федерации имеют право на образование" — понятие употребляется в разделительном смысле.

2. “Граждане Российской Федерации проживают на территории, равной 17 млн. кв. км" — понятие употребляется в собирательном смысле.

Человек имеет право на гражданство

Искусство принадлежит народу

Ничто не возвышает человека больше, чем знания

В странах Азии проживает более половины всего человечества

Судьи и народные заседатели независимы и подчиняются только закону

Закон составляет основу системы права государства

Примеры студента:

Упражнение № 2.3. Укажите конкретные и абстрактные понятия.

Примеры:

1. “Юридический закон" — конкретное понятие.

2. “Невменяемость" — абстрактное понятие.

Преступность

Диктатура

Двуличие

Адвокат

Бескорыстие

Родина

Гражданское мужество

Самоотверженность

Взаимодействие

Примеры студента:

Упражнение № 2.4. Укажите положительные и отрицательные понятия.

Примеры:

1. “Законный" - положительное понятие.

2. “Незаконный" - отрицательное понятие.

Верность

Безволие

Беспорядок

Гуманизм

Произвол

Ненависть

Антифашист

Антиквар

Анархия

Аноним

Недееспособность

Компетентность

Халатность

Примеры студента:

Упражнение № 2.5. Выясните, являются ли данные понятия безотносительными или соотносительными.

Примеры:

1. “Народный суд" — безотносительное.

2. “Начало" — соотносительное понятие.

Причина

Верх

Политика

Истец

Копия

Положение

Проблема

Опасность

Взяткодатель

Право

Примеры студента:

Упражнение № 2.6. Дайте полную логическую характеристику понятиям.

Пример: “Юрист” — понятие общее (не регистрирующее), конкретное, положительное, безотносительное.

Государство

Невиновность

Законность

Кража

Бескорыстие

Преступление

Министерство юстиции

Судимость

Случайность

Невменяемость

Примеры студента: