
- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Рекомендації до виконання різних видів навчальної діяльності
- •Практична робота № 1
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Етапи розвитку шкільної географії та методики її навчання.
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 2
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 3
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 4
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 5
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 6
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 7
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 8
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 9
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 10
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 11
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 12
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 13
- •Питання для обговорення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 14
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 15
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 16
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 17
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 18
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 19
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 20 тема: Аналіз методичного апарату підручника з географії
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 21
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 22
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 23
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 24
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 25
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 26
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 27
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 28
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 29
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 30
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 31
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
- •Статті в періодичній методичній літературі
- •Додатки Додаток 1 вимоги до уроку (вивчення нового матеріалу)
- •Додаток 2
- •Додаток 3 план-схема уроку засвоєння нових знань
- •Додаток 4 план-схема уроку формування та застосування вмінь і навичок
- •Додаток 5 план-схема уроку контролю та корекції знань
- •Додаток 6 план-схема уроку комбінованого типу
- •Хід уроку
- •Додаток 7
- •Додаток 8 орієнтовний план аналізу уроку (варіант 1)
- •Додаток 9
- •I Загальні відомості про урок.
- •II Аналіз структури, змісту, методів, прийомів та організації навчання.
- •Додаток 10 самоаналіз уроку
- •I Загальна характеристика уроку.
- •II Аналіз структури, змісту, методів, прийомів та організації навчання.
- •III Вчитель на уроці.
- •IV Учень на уроці.
- •V Взаємодія вчителя і учня.
- •VI Формулювання висновків.
- •Додаток 11 рекомендації до проведення педагогічного експерименту
Практична робота № 4
ТЕМА: Методи навчання географії
МЕТА: проаналізувати специфічні особливості методів навчання географії та їхнє застосування у шкільній практиці.
ОБЛАДНАННЯ: - підручники та навчальні посібники з географічних дисциплін
програми педагогічної практики з географії
програма з географії для загальноосвітніх шкіл
Питання для обговорення
1. Пояснювально-ілюстративний та репродуктивний методи навчання. Наведіть приклади.
2. Метод проблемного викладення матеріалу. Наведіть приклади.
3. Частково-пошуковий та дослідницький методи навчання. Наведіть приклади.
Питання для самостійного вивчення
1. Вибір методів навчання географії (на основі аналізу методичної літератури).
Завдання
Ознайомитися з досвідом застосування методів навчання: пояснювально-ілюстративного, репродуктивного, проблемного викладу матеріалу, частково-пошукового та дослідницького:
- перглянути вілеофрагмент уроку досвідченого вчителя географї;
- визначити методи, що застосовувались учителем;
- зробити письмовий аналіз фрагменту уроку.
Література
Методика викладання географії в школі/ Під редакцією Коберника С.Г./.- К.: Стафед-2, 2000.
Методика обучения географии в общеобразовательных учреждениях: учебное пособие для студентов вузов / [Душина И.В., Пятунин В.Б., Летягин А.А. и др.] ; под ред. И.В. Душиной. – М. : Дрофа, 2007.
Финаров Д.П. Методика обучения географии в школе : учеб. пособие для студентов вузов / Д.П. Финаров. – М. : АСТ: Астрель, ХРАНИТЕЛЬ, 2007. . – (Высшая школа)
Шатных А.В. Современный урок географии. Ч. 3. Методические разработки уроков географии в 10 классе / А.В Шатных. – М. : Школьная Пресса, 2002. – (Библиотека журнала «География в школе». Вып. 6).
Шляхи підвищення ефективності уроку географії : посібник для вчителя ; [упоряд. О.Я. Скуратович]. – К. : Рад.шк., 1991.
Підручники з географії для 5-10 класів.
Чернов Б.О. Методи навчання географії в школі : посіб. для вчителів / Б.О. Чернов, В.П. Корнєєв; за ред. А.М. Алексюка та А.Й. Сиротенка. – К. : Рад. шк., 1986.
Шипович Є.Й. Методика викладання географії / Є.Й. Шипович. - К. : Вища школа, 1981.
Практична робота № 5
ТЕМА: Проблемне навчання географії
МЕТА: проаналізувати особливості застосування методів проблемного навчання на уроках географії.
ОБЛАДНАННЯ: - підручники та навчальні посібники з географічних дисциплін
програми педагогічної практики з географії
програма з географії для загальноосвітніх шкіл
Питання для обговорення
1. Дидактичні засади проблемного навчання.
2. Методика створення проблемних ситуацій як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів на уроках географії
3. Вимоги до проектування проблемних завдань і запитань.
Питання для самостійного вивчення
Етапи проблемного навчання.
Види проблемних завдань.
3. Розробка проблемних завдань.
Завдання
1. Розробити проблемні завдання та запитання для учнів 6 – 7-х класів.
2. Розробити проблемні завдання та запитання для учнів 8 – 9-х класів.
3. Розробити проблемні завдання та запитання для учнів 10-го класу.