- •Кафедра географії та краєзнавства
- •Рекомендації до виконання різних видів навчальної діяльності
- •Практична робота № 1
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •1. Етапи розвитку шкільної географії та методики її навчання.
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 2
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 3
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 4
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 5
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 6
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 7
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 8
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 9
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 10
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 11
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 12
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 13
- •Питання для обговорення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 14
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 15
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 16
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 17
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 18
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 19
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 20 тема: Аналіз методичного апарату підручника з географії
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Завдання
- •Література
- •Практична робота № 21
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 22
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 23
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 24
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 25
- •Питання для обговорення
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 26
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 27
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 28
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 29
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 30
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Практична робота № 31
- •Питання для самостійного вивчення
- •Література
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаткова література
- •Статті в періодичній методичній літературі
- •Додатки Додаток 1 вимоги до уроку (вивчення нового матеріалу)
- •Додаток 2
- •Додаток 3 план-схема уроку засвоєння нових знань
- •Додаток 4 план-схема уроку формування та застосування вмінь і навичок
- •Додаток 5 план-схема уроку контролю та корекції знань
- •Додаток 6 план-схема уроку комбінованого типу
- •Хід уроку
- •Додаток 7
- •Додаток 8 орієнтовний план аналізу уроку (варіант 1)
- •Додаток 9
- •I Загальні відомості про урок.
- •II Аналіз структури, змісту, методів, прийомів та організації навчання.
- •Додаток 10 самоаналіз уроку
- •I Загальна характеристика уроку.
- •II Аналіз структури, змісту, методів, прийомів та організації навчання.
- •III Вчитель на уроці.
- •IV Учень на уроці.
- •V Взаємодія вчителя і учня.
- •VI Формулювання висновків.
- •Додаток 11 рекомендації до проведення педагогічного експерименту
Практична робота № 1
ТЕМА: Планування навчальної діяльності.
МЕТА: ознайомитись з структурою шкільного курсу географії; навчитись планувати навчальний процес, складати календарно-тематичні плани.
ОБЛАДНАННЯ: - загальноосвітні програми з географії
тематичні плани з курсів шкільної географії (друковані примірники)
методична література до курсів шкільної географії
підручники для 6го класу
Питання для обговорення
Форми реалізації принципів системності та систематичності навчання географії, науковості та доступності навчання, краєзнавчого принципу засобами планування.
Питання для самостійного вивчення
1. Етапи розвитку шкільної географії та методики її навчання.
2. Програмні вимоги до навчальних досягнень учнів з географії.
3. Структура навчальної програми з географії.
Завдання
Скласти календарно-тематичний план до курсу “Загальна географія” (6 клас) на I півріччя Записати його у вигляді таблиці.
№ уро-ку |
Розділи та теми |
Тема уроку |
Практичні роботи |
Програмний зміст уроку |
Домашнє завдання. |
Кален-дарні строки |
Тип уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
Література
Душина И.В., Понурова Г.А. Методика преподавания географии. – М.: Просвещение, 1996.
Державний стандарт базової і середньої освіти // Науково-методичний журнал “Географія”. - №3 (7), лютий 2004 (внесок С.1-8).
Максаковский В.П. Преподавание географии в зарубежной школе. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2001.
Ембуу Батчулуун, Реформа в школьной географии Монголии // География в школе. - №7. – 2002.
Цуканова Т.Г. Региональные особенности развития образования // География в школе. - № 8. – 2000.
Аксакалов Г.П., Соловьева Ю.В. География в школах Испании // География в школе. - № 5. – 1999.
Столтмен Дж. Реформа географического образования в США // География в школе. - № 3. – 2001.
Смит М. Реформа в Южной Африке: перспективы преподавания географии // География в школе. - № 4. – 2002.
Пічугін Б.В. Шкільна освіта за регіонами світу // Географія та основи економіки в школі. - №3. – 2000.
Практична робота № 2
ТЕМА: Педагогічне дослідження. Навчальний експеримент.
МЕТА: вивчити теоретичні засади та методику проведення навчального експерименту.
ОБЛАДНАННЯ: - підручники та навчальні посібники з географічних дисциплін
програми педагогічної практики з географії
програма з географії для загальноосвітніх шкіл
Питання для обговорення
Методика проведення педагогічного дослідження.
Психолого-педагогічні засади навчального експерименту.
Аналіз результатів педагогічного дослідження ефективності навчання географії.
Форми дослідження педагогічної практики.
Питання для самостійного вивчення
1. Педагогічне спостереження.
2. Навчальний експеримент.
3. Аналіз уроку географії та самоаналіз уроку географії.
