
- •1. Вступительная лекция к курсу анатомии центральной нервной системы
- •Основные понятия в анатомии нервной системы
- •2. Лекция о гистологии нервной ткани клеточная теория
- •Классификация нейронов
- •Нейроглия
- •Дегенерация и регенерация нервной ткани
- •Методы исследования нервной ткани
- •Домашнее задание 2-й лекции.
- •3. Лекция о развитии нервной системы филогенез нервной системы
- •Онтогенез нервной системы
- •Домашнее задание 3-й лекции
- •4. Лекция о спинном мозге
- •Строение серого вещества
- •Строение белого вещества
- •Проводящие пути спинного мозга
- •Домашнее задание 4-й лекции
- •5. Лекция о спинномозговых нервах
- •Шейное сплетение
- •Плечевое сплетение
- •Межреберные нервы
- •Поясничное сплетение
- •Крестцовое сплетение
- •6. Первая лекция о головном мозге
- •Продолговатый мозг
- •Воролиев мост
- •Мозжечок
- •Средний мозг
- •Домашнее задание 6-й лекции
- •7. Вторая лекция о головном мозге промежуточный мозг
- •Конечный мозг
- •Домашнее задание 7-й лекции
- •8. Лекция о черепно-мозговых нервах
- •I черепно-мозговой нерв -обонятельный
- •II черепно-мозговой нерв - зрительный
- •III черепно-мозговой нерв - глазодвигательный
- •IV черепно-мозговой нерв - блоковый
- •V черепно-мозговой нерв - тройничный
- •VI черепно-мозговой нерв - отводящий
- •VII черепно-мозговой нерв - лицевой
- •Черепно-мозговой нерв - промежуточный
- •VIII черепно-мозговой нерв - преддверно-улитковый
- •IX черепно-мозговой нерв - языкоглоточный
- •X черепно-мозговой нерв - блуждающий
- •XI черепно-мозговой нерв - добавочный
- •XII черепно-мозговой нерв - подъязычный
- •9. Лекция о вегетативной нервной системе
- •10. Первая лекция об анализаторах
- •Кожный анализатор
- •Зрительный анализатор
- •Вкусовой анализатор
- •11. Вторая лекция об анализаторах слуховой и вестибулярный анализаторы
- •Путь прохождения звуковой волны
- •Путь слухового анализатора
- •Путь вестибулярного (стато-кинетического) анализатора
- •Обонятельный анализатор
Нейроглия
Нервная ткань содержит нейроны и нейроглиальные клетки. К нейроглиальным клеткам относятся астроциты (протоплазматические астроциты и волокнистые астроциты, крыловидные астроциты мозжечка), похожие на раскрывшиеся бутоны астр.
К глиальным клеткам относятся олигодендроциты, характеризующиеся малыми размерами, мелкими ядрами и слаборазвитыми отростками, а также широкими трапециевидными миелинообразующими отростками, спирально накручивающимися на аксоны. По ходу аксона миелиновая оболочка сформирована отростками многих олигодендроцитов, каждый из которых образует один межузловой сегмент. Между сегментами находится узловой перехват нервного волокна (перехват Ранвье), лишенный миелина. Олигодендроциты периферической нервной системы называются нейролеммоцитами или шванновскими клетками.
Мелкие микроглиальные клетки похожи на паучков и также относятся к глие. Последний тип нейроглиальных клеток – нейроэпителий (эпендимоциты), который выстилает спинномозговой канал и желудочки головного мозга.
Дегенерация и регенерация нервной ткани
Нейрон в норме не делится, однако способен к восстановлению, причем восстановление обеспечивается нейроглией.
При повреждении нейрон, как правило, погибает и фагоцитируется («пожирается») микроглиальными клетками.
Если повреждается отросток нейрона, то разворачивается следующая цепь событий: начинается хроматолиз - разрушение и растворение вещества Ниссля, содержащегося внутри нейрона. Одновременно теряется вода, нейрон уменьшается в размерах, а дистальная часть перерезанного отростка распадается, т.е. Шванновские клетки отходят, а миелин растворяется – эта реакция в целом носит название первичной реакции Ниссля и представляет собой первичную дегенерацию.
На следующей стадии во время вторичной (Веллеровской) дегенерации периферический отрезок, потерявший связь с телом нейрона, распадается, однако Шванновские клетки образуют синцитий в виде лент, которые можно назвать пустыми «рукавами». «Рукава» обозначают бывшее место расположения отростка. Такие ленты называют Бюнгеровыми тяжами.
После этого начинается регенерация. На центральных концах отрезанных аксонов образуются утолщения – колбы роста. В этих колбах происходит наращивание аксона вдоль по Бюнгеровому тяжу вплоть до старой точки иннервации.
Методы исследования нервной ткани
Прежде чем подвергать нервную ткань гистологическому анализу, необходимо подготовить препарат, т.е. правильно взять материал и зафиксировать. Как правило, исследуется нервная ткань умерших организмов. И самый распространенный способ изучения – это способ с предварительной окраской. Окраска обуславливается свойством некоторых металлов образовывать на телах или отростках нейронов соединения, которые при действии восстановителя дают черный либо другой цвет.
Вещество Ниссля выявляется окраской метиленовым синим. Используют люминесцентную микроскопию с предварительным введением раствора трипафлавина, который создает красное свечение безмякотных волокон и зеленоватую флюоресценцию мякотных.
Для фиксации нервной ткани перед окраской используют 10-20% раствор формалина, большие куски (головной мозг) помещают на 24 часа в 5% формалина на физиологическом растворе (NaCl), после чего переносят в 10% раствор формалина. После этого вырезаются необходимые кусочки и выдерживаются либо в свежем формалиновом растворе, либо в др. фиксаторах (спирт, суржа, др.).
Некоторые методы предполагают первоначальную фиксацию в смеси формалина с бромистым аммоминием, либо в смеси спирта и аммиака. Используется также хлороформ, двухромовокислый калий, азотная кислота.
В дальнейшем кусочки мозга заливают в парафиновые блоки с помощью которых изготавливают микросрезы толщиной до 120 мкм. Готовые срезы наклеивают на предметное стекло и приступают к окраске. Осаждение солей металлов на клеточных мембранах делает их видимыми. Применяют также метод замороженных срезов, высушивания. Препараты можно окрашивать гематоксилином, эозином, пикрофуксином, хромовой кислотой, тионином, толуидиновым синим, крезиловым фиолетовым, галлоцианином, серебром, свинцом, золотом, молибденом, осмиевой кислотой.