Міністерство охорони здоров’я україни

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ

“Затверджено” на методичній нараді кафедри внутрішніх хвороб стоматологічного факультету Завідувач кафедри професор О.Б.Яременко

________________________

(ПІП, підпис)

“______” _____________ 2012 р.

Методичні рекомендації для викладачів

Навчальна дисципліна	Медицина надзвичайних ситуацій.
Модуль	1
Змістовний модуль №1	Організація медичного забезпечення населення в умовах надзвичайних ситуацій.
Тема заняття № 10 (2 години)	Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій (І частина).
Курс	ІV
Факультет	Стоматологічний

Київ 2012

1. Конкретні цілі :

1.1. Охарактеризувати основні чинники, які впливають на формування санітарно-епідеміологічної обстановки в осередку надзвичайної ситуації.

1.2. Запропонувати основні заходи із санітарно-гігієнічного та протиепідемічного забезпечення населення в осередку природних і техногенних катастроф.

2. Базовий рівень підготовки.

Навички за тематикою «Організація санітарно-гігієнічного та протиепідемічного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій» студенти отримують при проходженні заняття.

3. Організація змісту навчального матеріалу

Зміст теми заняття подано графом логічної структури, який включає об’єм інформації яку повинен засвоїти студент.

В результаті вивчення теми студент повинен:

Знати:

1. Організаційні основи санітарно-гігієнічного забезпечення населення в осередку природних і техногенних катастроф.

2. Організаційні основи протиепідемічного забезпечення населення в осередку природних і техногенних катастроф.

3. Державна надзвичайна протиепідемічна комісія, її завдання.

4.Структура Державної надзвичайної протиепідемічної комісії та організація роботи в умовах надзвичайної ситуації.

Вміти:

1.Вміти визначати основні заходи із санітарно-гігієнічного та протиепідемічного забезпечення населення в осередку природних і техногенних катастроф.

2.Розрізняти два основні напрями, в яких проводяться основні заходи із санітарно-гігієнічного та протиепідемічного забезпечення населення при надзвичайних ситуаціях: в районах стихійного лиха і на шляхах евакуації населення.

4. План і організаційна структура навчального заняття.

№ з/п	Етапи заняття	Розподіл часу (хвилин)	Види контролю	Засоби навчання (об’єкти, які використовуються в навчальному процесі як носії інформації та інструменти діяльності викладача і студента)
1.	Підготовчий етап	12	Письмове тестування, виконання практичних завдань, усне опитування за стандартизованими переліками питань.	Тести для оцінки рівня знань студентів. Посібники, довідники, методичні рекомендації.
1.1	Організаційні питання.	2
1.2	Формування мотивації.
1.3	Контроль початкового рівня підготовки (стандартизовані засоби контролю).	10
2.	Основний етап. Вирішення ситуаційних завдань (додаток № 6.3). Вирішення практичних завдань (додаток № 6.4).	60
3.	Заключний етап	18
3.1.	Перевірка протоколів.	10
3.2.	Загальна оцінка навчальної діяльності студента.	4
3.3	Інформування студентів про тему наступного заняття.	4		Методичні рекомендації.