Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекція 4.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
8.3 Mб
Скачать

Рекомендації щодо забезпечення технічних засобів реабілітації для дітей з руховими порушеннями від 4 до 6 років

Навички

Що дитина може робити

Що може знадобитися дитині

Рівень 1

• Може самостійно встати, якщо перед цим сидів на підлозі або на стільці

• Без допомоги ходить вдома і / або на вулиці

• Самостійно піднімається сходами

• Починає бігати і стрибати

Ортези при необхідності

Рівень 2

• Самостійно сидить на стільці

• Може встати зі стільця, відштовхуючись руками від стабільної поверхні

• Вільно пересувається по квартирі

• Проходить коротку дистанцію по рівній поверхні поза домом

• Піднімається по сходах тільки з опорою

• Не може стрибати і бігати

• Ортези

• Крісло-візок з ручним приводом

(активний)

• Ходунки

• Прогулянковий візок

• Реабілітаційний велосипед

• Можливо, крісло-візок з електроприводом

Рівень 3

• Може сидіти на стільці, але потребує підтримки тазу і / або корпусу, щоб використовувати руки

• Ходить по рівній поверхні з ходунками

• Не може ходити на далекі відстані

• Піднімається по сходах тільки за допомогою дорослого

• Ортези

• Ходунки

• Крісло-візок з ручним приводом

(полегшений) для прогулянок

• Спеціальний (реабілітаційний) триколісний велосипед

• Ортопедичне функціональне крісло

Рівень 4

• Сидить на стільці тільки з підтримкою корпусу

• Може встати і / або сісти тільки з допомогою

• Ходить на короткі відстані по рівній поверхні тільки з використанням ходунків

• Проблеми з підтриманням рівноваги

• Не може підніматися по сходах

• Ортези

• Ортопедичне функціональне

крісло

• Крісло-візок з електроприводом

• Прогулянковий візок з додатковими підтримками і фіксаторами

• Вертикалізатор

• Підйомник для ванни

Рівень 5

• Немає довільних рухів

• Не може самостійно переміщатися

• Немає контролю за положенням голови

• Ортези

• Ортопедичне функціональне крісло

• Прогулянковий візок з додатковими підтримувачами і фіксаторами

• Крісло-візок з електроприводом

• Підйомник для ванни

• Функціональне ліжко

Рекомендації щодо забезпечення технічних засобів реабілітації для дітей з руховими порушеннями від 6 до 12 років

Навички

Що дитина може робити

Що може знадобитися дитині

Рівень 1

• Вільно ходить вдома, в школі та на

вулиці

• Піднімається по сходах без поручнів

• Може бігати і стрибати, але є легкі порушення координації і проблеми з рівновагою

Ортези при необхідності

Рівень 2

• Самостійно ходить, але виникають проблеми під час ходьби на далекі відстані та / або по нерівній або похилій

поверхні, при скупченні людей та / або якщо дитина несе що небудь в руках

• Може підніматися по сходах тільки з опорою на перила або зі сторонньою допомогою

• Ортези

• Ходунки

• Крісло-візок з ручним приводом (активний)

• Можливо, реабілітаційний велосипед

Рівень 3

• Може ходити по будинку в ходунках, по вулиці переміщається тільки в кріслі-візку

• Може сидіти на стільці з підтримкою тазу

• Встає зі стільця тільки за допомогою

• Піднімається по сходах тільки за допомогою дорослого

• Ортези

• Ходунки для дому

• Крісло-візок з ручним приводом

(полегшений) для прогулянок

• Можливо, крісло-візок з електроприводом

Рівень 4

• У домашніх умовах переміщається по підлозі (повзає рачки і / або животі, перекочується)

• Не може самостійно пересуватися у вертикальному положенні

• Сидить на стільці тільки з підтримкою тулуба і тазу

• Ортези

• Ортопедичне функціональне крісло

• Можливо, ходунки

• Крісло-візок з електроприводом

або крісло-візок з ручним приводом для пасивного переміщення

• Можливо, вертикалізатор

• Підйомник для ванни

Рівень 5

• Не може переміщатися самостійно

• Не підтримує позу сидячи

• Здійснює мало довільних рухів

• Ортези

• Ортопедичне функціональне

крісло

• Крісло-візок з електроприводом або крісло-візок для пасивного переміщення

• Можливо, вертикалізатор

• Підйомник для ванни

• Система ортопедичних подушок для позиціонування

• Підйомник

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]