Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЛР _електр.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
27.11.2019
Размер:
6.31 Mб
Скачать

Порядок виконання роботи

Завдання 1. Вивчити явище електромагнітної індукції

Рисунок 1. Визначення полюсів котушки

Проведіть експеримент з визначення магнітних полюсів котушки під час протікання в її обмотці струму певного напрямку. Для цього:

  • поставте маркером мітки на одному з торців котушки й на одному з проводів, за допомогою яких котушка. приєднується до електричного кола;

  • складіть електричне коло, зображене на рис. 1, приєднавши провід з міткою до клеми міліамперметра, поряд з якою стоїть знак «+»;

  • замкніть коло й за допомогою магнітної стрілки визначте магнітний полюс торця котушки, на якому поставлено мітку;

  • змініть напрямок струму в колі на протилежний і знову визначте магнітний полюс торця котушки, на якому поставлено мітку;

  • заповніть табл. 1.1.

Таблиця 1.1

Напрямок відхилення стрілки міліамперметра (вліво / вправо)

Магнітний полюс торця котушки, на якому поставлено мітку

Дослід 1. З'ясування умов виникнення індукційного струму в замкненому провіднику та перевірка виконання правила Ленца

1. В електричному колі, яке ви склали на етапі підгото-вки до експерименту, залиште тільки котушку та міліампе-рметр. Прослідкуйте, щоб провід з міткою був приєднаний до тієї клеми міліамперметра, поряд з якою стоїть знак «+».

Рисунок 2. Перевурка виконання правила Ленца

2. Утримуючи котушку та магніт руками (рис. 2), послі-довно виконайте дії, зазначені в табл. 1.2. Магніт слід вво-дити в котушку та виводити з неї тільки з боку того торця котушки, на якому поставлено мітку.

3. Використовуючи дані табл.1.1, установіть, який магнітний полюс виникає в кожному випадку на тому торці котушки, де поставлено мітку.

Таблиця 1.2

№ п/п

Дії з магнітом і котушкою

Як поводиться стрілка міліампер-метрра (відхиляєть-ся вліво, вправо, за-лишається на місці)

Магнітний полюс торця котушки, роз-ташованого ближче до магніту(торець з міткою)

Напрям індукованого струму (за правилом Ленца)

1

Введення магні-ту в котушку північним по-люсом

2

Залиште магніт нерухомим від-носно котушки

3

Виведення маг-ніту з котушки північним по-люсом

4

Введення магні-ту в котушку південним по-люсом

5

Залиште магніт нерухомим від-носно котушки

6

Виведення маг-ніту з котушки південним по-люсом

4. До алюмінієвого кільця прив'яжіть дві нитки та підвісьте кільце на стрижень, який закріплено у муфті штатива (див. рис.). Швидко піднесіть до кільця магніт, а потім приберіть його від кільця. Спостерігайте, як поводитиметься кільце. Запишіть результати спостережень і поясніть їх.

Дослід 2. З'ясування чинників, від яких залежить значення індукційного струму

1. Приєднайте реостат до електричного кола, яке використовувалось у досліді 1. Установіть повзунок реостата в положення, що відповідає його мінімальному опору (реостат виведено з кола).

2. Утримуючи котушку та магніт руками, послідовно виконайте дії, зазначені в табл. 1.3. Щоразу знімайте покази міліамперметра і заносьте їх до табл. 1.3.

3. За допомогою реостата звільните опір електричного кола (реостат введено в коло) і повторіть дії, описані в п. 2. Закінчіть заповнення табл. 1.3.

Таблиця 1.3

№ п/п

Дії з магнітом і котушкою

Сила струму І, мА

реостат виведено з кола

реостат введено в коло

1

Швидке введення магніту в котушку

2

Повільне введення магніту в котушку

3

Швидке введення в котушку двох магнітів, складених однойменними полюсами

4

Повільне введення в котушку двох магні­тів, складених однойменними полюсами

Завдання 2. Вивчити явище самоіндукції

Рисунок 3. Вивчення явища самоіндукції

1. Зберіть схему, зображену на рис. 3. виконайте дії, зазначені у таблиці 2.1.

Таблиця 2.1

№ п/п

Дії з магнітом, реостатом і котушкою

Покази міліамперметра І, мА

Напрям відхилення стрілки приладу

Напрям індукованого струму (за правилом Ленца)

1

Виведи реостат до мінімального опору. Вимика-чем замкни коло

2

Швидко збільш опір реостата

3

Розімкни коло

4

Реостат виведи на максимальній оп-ір. Замкни коло, швидко зменш опір реостата

5

Постав повзунок реостата посере-дині і замкни ко-ло. Швидко введи котушку на осе-реддя.

6

Постав повзунок реостата посере-дині і замкни ко-ло. Швидко виве-ди котушку з осе-реддя.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]