- •Б.Б. Лаздовский
- •Основы социологии управления
- •Учебное пособие
- •Издание 2-е, исправленное и дополненное
- •Санкт-Петербург
- •Введение
- •Тема 1. Социология управления как наука
- •Тест № 1
- •Тест № 2
- •Библиографический список
- •Тема 2. Социальное управление как система
- •Социального управления
- •Библиографический список
- •Тема 3. Социальная сфера и социальная политика
- •Библиографический список
- •Тема 4. Социальное управление и внешняя среда
- •Проблемы турбулентности: библиографический список
- •Тема 5. Технология социального управления
- •Библиографический список
- •Тема 6. Социальная работа
- •Библиографический список
- •Тема 7. Социальное управление на предприятии
- •Библиографический список
- •Тема 8. Высшая школа - проблемы социального
- •В высшей школе Среда внутреннего воздействия локальный регулятор
- •Библиографический список
- •Дидактический материал Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 8
- •Задание 9
- •Задание 10
- •Задание 11
- •Перечень тем для самостоятельной работы
- •Словарь основных понятий
- •Оглавление
- •Борис борисович лаздовский основы социологии управления Учебное пособие
Задание 4
Перед Вами фрагменты текста из статьи одного из выдающихся политических деятелей России. О каком периоде отечественной истории идет речь? О каких проблемах социального управления говорит автор? Каковы пути и средства их решения?
Попробуйте сформулировать тему статьи. Насколько актуальны поставленные автором вопросы для современной стратегии социального управления?
«На очередь выдвигается теперь как очередная и составляющая своеобразие переживаемого момента, третья задача - организовать управление Россией. Мы, партия большевиков, Россию убедили. Мы Россию отвоевали – у богатых для бедных, у эксплуататоров для трудящихся. Мы должны теперь Россией управлять. Первый раз в мировой истории социалистическая партия успела закончить, в главных чертах, дело завоевания власти и подавления эксплуататоров, успела подойти вплотную к задаче управления».
«Во всякой социалистической революции, после того как решена задача завоевания власти пролетариатом, выдвигается необходимость создания высшего, чем капитализм, общественного уклада, именно: повышение производительности труда, а в связи с этим (и для этого) его высшая организация.»
«Подъем производительности труда требует, прежде всего, обеспечения материальной основы крупной индустрии: развития производства топлива, железа, машиностроения, химической промышленности. Российская Советская республика находится постольку в выгодных условиях, что она располагает - даже после Брестского мира - гигантскими запасами руды (на Урале), топлива в Западной Сибири (каменный уголь), на Кавказе и на Юго-Востоке (нефть), в Центре (торф), гигантскими запасами леса, водных сил, сырья для химической промышленности (Карабугаз) и т.д. Разработка этих естественных богатств приемами новейшей техники даст основу невиданного прогресса производительных сил.
Другим условием повышения производительности труда является, во-первых, образовательный и культурный подъем массы населения. Во-вторых, условием экономического подъема является и повышение дисциплины трудящихся, умения работать, спорости, интенсивности труда, лучшей его организации.»
«Учиться работать - эту задачу Советская власть должна поставить перед народом во всем ее объеме. Последнее слово капитализма в этом отношении, система Тейлора, - как и все прогрессы капитализма,— соединяет в себе утонченное зверство буржуазной эксплуатации и ряд богатейших научных завоеваний в деле анализа механических движений при труде, изгнания лишних и неловких движений, выработки правильнейших приемов работы, введения наилучших систем учета контроля и т. д. Советская республика во что бы то ни стало должна перенять все ценное из завоеваний науки и техники в этой области. Осуществимость социализма определится именно нашими успехами в сочетании Советской власти и советской организации управления с новейшим прогрессом капитализма».
Задание 5
Самостоятельно сформулируйте социологические проблемы качества жизни населения в вашем регионе и возможные цели иx исследования.
Вопросы к заданию
Сформулируйте основные показатели, на которые можно разложить понятие «качество жизни».
Какие социологические методы целесообразно использовать для достижения поставленных целей?
Какой конечный результат следует ожидать после завершения
исследования этих проблем?