- •Учебно-методический комплекс
- •___Цикл специальных дисциплин________
- •Тема 1. Сущность и содержание государственного и муниципального управления.
- •Тема 2. Государство как субъект управления общественными процессами.
- •Тема 3. Организационно-функциональная структура государственного управления.
- •Тема 4. Система государственных органов Российской Федерации.
- •Тема 5. Исполнительные органы государственной власти
- •Тема 6. Территориальная организация государственного управления.
- •Тема 7. Понятие, категории и виды государственной службы. Основные системы государственной службы.
- •Тема 8. Местное самоуправление в общей системе управления государством и обществом.
- •Тема 9. Организационные основы местного самоуправления.
- •Тема 10. Основные понятия и направления деятельности муниципальной службы.
- •По дисциплине « Государственное и муниципальное управление»
- •Рабочая программа
- •Методические рекомендации для преподавателей Цель преподавания дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины
- •Межпредметная связь с другими дисциплинами по специальности:
- •Методические требования для студентов
- •Методические рекомендации по написанию реферата
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Планы семинарских занятий Тема «Сущность и содержание государственного и муниципального управления»
- •Тема «Государство как субъект управления общественными процессами».
- •Задание: Дайте понятие следующих терминов?
- •Тема «Система государственных органов Российской Федерации»
- •Тема «Исполнительные органы государственной власти»
- •Тема «Территориальная организация государственного управления»
- •Тема «Понятие, категории и виды государственной службы. Основные системы государственной службы»
- •Тема «Местное самоуправление в общей системе управления государством и обществом»
- •Тема «Организационные основы местного самоуправления»
- •Тема «Основные понятия и направления деятельности муниципальной службы»
- •Перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
Межпредметная связь с другими дисциплинами по специальности:
Содержание курса находится в логической связи с такими дисциплинами, как: «Конституционное право», «Муниципальное право», «История государственного управления», «Государственное регулирование рыночной экономики», «Государственное стратегическое планирование», «Государственное регулирование рынка труда», «Система государственной службы», «Стратегия регионального развития», «Территориальная организация населения», «Экономика города», «Бюджетный процесс», «Государственные и муниципальные финансы», «Управление муниципальным социально-экономическим развитием» и др.
Знания, полученные в процессе изучения дисциплины ««Государственное и муниципальное управление», используются в дальнейшем при более углубленном изучении специальных курсов по специальности, при выполнении дипломных работ и в последующей практической деятельности в качестве экономистов - исследователей, менеджеров высшего уровня, работников государственных, региональных и муниципальных органов власти и управления.
Обоснование структуры дисциплины. Дисциплина «Государственное и муниципальное управление» включает в себя основы современных знаний в области государственного и муниципального управления с учетом мирового и российского опыта. Данная программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.
Требования к уровню освоения содержания курс
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать основные интерпретации понятий «государственное управление», «муниципальное управление», «административное управление», содержание политического механизма, государственного управления, общие принципы организации современного государственного и муниципального управления.
- уметь применять системный подход при изучении основных проблем развития территориальных образований различных типов (страна, регион, муниципальное образование), соотносить общие принципы управления и принципы организации государственного управления, выделять внешние и внутренние факторы организационной среды государственного и муниципального управления.
- Иметь представление об объектах, субъектах, целях и методах управления на центральном, региональном, муниципальном уровнях, об основных функциях органов государственной и муниципальной власти.
Выпускник, овладевший курсом, должен
Студент должен уметь:
Анализировать политическую, экономическую, правовую, социальную среду, в которой действуют органы государственного (муниципального) управления и реализуется государственная политика;
Применять современные методики и технологии разработки, реализации и оценки политических и административных решений; программ и планов развития региона, организации, коллектива;
Обработать и обобщать информацию о социальных явлениях и процессах в системе государственного и муниципального управления;
Анализировать и применять на практике достижения зарубежных стран в области реформирования государственных (административных) структур.
Формы работы студентов: Программа курса предусматривает лекционные и семинарские занятия, а также самостоятельную работу студента.
К самостоятельной работе студента относится подготовка к семинарам, к контрольным работам
Виды контроля:
Текущий: работа на семинаре, выполнение итоговой контрольной работы
Промежуточный - выполнение контрольной работы из перечня вопросов предложенных в УМК. Ответы оцениваются исходя из полноты и достоверности излагаемого студентов содержания вопроса.
Итоговый – экзамен.
Итоговая оценка по дисциплине:
формируется путем суммирования накопленной оценки (0,6) и оценки за экзамен (0,4). Все формы текущего, промежуточного и итогового контроля оцениваются в 10-ти балльной шкале. При этом формам текущего и промежуточного контроля присваивается следующий вес: участие в дискуссиях на семинаре (0,1), контрольная работа в форме теста (0,15 каждая) выполнение итоговой контрольной работы (0,2). Допуск к экзамену студент получает после сдачи итоговой контрольной работы.