Волинський національний університет імені Лесі Українки

С.М. Яцюк Економічна інформатика

Частина 3

методичні рекомендації для практичних та лабораторних робіт з курсу «Економічна інформатика» для студентів економічних спеціальностей

Луцьк 2009

Волинський національний університет імені Лесі Українки

С.М. Яцюк Економічна інформатика

Частина 3

методичні рекомендації для практичних та лабораторних робіт з курсу «Економічна інформатика» для студентів економічних спеціальностей

Редакційно-видавничий відділ «Вежа»

Волинського національного університету

імені Лесі Українки

Луцьк – 2009

УДК

ББК

Я34

Рекомендовано до друку вченою радою Волинського університету імені Лесі Українки

(протокол №__ від ________)

Рецензенти:

Федонюк А.А.., канд. фіз.-мат. наук, доц. кафедри вищої математики та інформатики Волинського національного університету ім. Лесі Українки;

Тулашвілі Ю.Й.., канд. техн. наук, зав. кафедрою комп’ютерних технологій професійного навчання Луцького державного технічного університету.

С.М.Яцюк

Економічна інформатика. Частина 3: методичні рекомендації для практичних та лабораторних робіт з курсу «Економічна інформатика» для студентів економічних спеціальностей.– Луцьк: РВВ «Вежа» Волинського національного університету імені Лесі Українки, 2009.– ____ ст.

Методичні рекомендації містять теоретичні відомості, вичерпні інструкції з підказками, роз’ясненнями та ілюстраціями, тестовими завданнями для проведення практичних занять з дисципліни «Економічна інформатика» та “Інформатика та комп’ютерна техніка»

УДК

ББК

С.М.Яцюк, 2009

Вступ

Методичні рекомендації складаються з інструкцій до практичних та лабораторних занять з дисципліни “Економічна інформатика”, створено за модульним принципом. Завдання до робіт є індивідуальними.

Для того, щоб успішно виконати практичну роботу, потрібно заздалегідь готуватися до неї: ознайомитися з теоретичними відомостями та ходом виконання роботи. За вказівкою викладача у зошитах оформляються поточні звіти про виконання робіт. Звіт повинен містити:

1. тему і мету заняття;

2. умови задач, якщо такі є, таблиці з даними, рисунки, тощо…

3. хід роботи, де навпроти кожного номера пункту ходу роботи ставиться знак плюс у разі його виконання і знак мінус у разі невиконання з поясненням причин, а також відповіді на виділені курсивом запитання, поставлені у ході роботи.

Оцінюється якість підготовки, повнота виконання роботи.

Ms Office. Бази даних Access. Практична робота № 1

Тема.

MS ACCESS. Створення бази даних у вигляді декількох таблиць.

Мета.

Уміти створювати структуру таблиці, модифікувати її, вводити дані в таблицю.

План

1. Основні поняття про бази даних.

2. Типи і властивості полів.

3. Створення таблиць в MS ACCESS.

Задача „Успішність”

Створити базу даних з трьох таблиць: Оцінки, телефони і Адреси з даними для десяти п’ятнадцяти осіб.