
- •Гаоу спо набережночелнинский экономико-строительный колледж имени е.Н. Батенчука Учебно-методическое пособие по дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Введение
- •Раздел 1. Теория экономического анализа
- •Тема 1.1. Научные основы экономического анализа и информационное обеспечение афхд.
- •Вопрос 1. Понятие об анализе хозяйственной деятельности, история его развития
- •Вопрос 2. Роль и перспективы развития афхд
- •Вопрос 3. Предмет и задачи анализа
- •Вопрос 4. Источники информации для анализа
- •Вопрос 5. Связь анализа с другими науками
- •Тема 1.2. Виды финансово – хозяйственного анализа, приёмы и методы проведения анализа Студент должен:
- •Вопрос 1. Классификация видов экономического анализа
- •Вопрос 2. Приёмы экономического анализа
- •Способ относительных разниц
- •Интегральный способ
- •Индексный метод
- •Способ относительных разниц
- •Интегральный способ
- •Индексный метод
- •Раздел 2. Анализ финансово – хозяйственной деятельности организации (предприятия)
- •Тема 2.1. Анализ технико – организационного уровня производства
- •Вопрос 1. Цель и информационно – аналитическая база оценки
- •Вопрос 2. Анализ технического уровня производства
- •Тема 2.2. Анализ производства и реализации продукции
- •Вопрос 1. Задачи и источники анализа производства и реализации продукции
- •Вопрос 2. Анализ ассортимента и структуры продукции
- •Вопрос 3. Анализ качества продукции
- •Вопрос 4. Анализ ритмичности производства
- •Вопрос 5. Показатели объёма реализации продукции
- •Динамики производства и реализации продукции
- •Анализ структуры товарной продукции
- •Ритмичность выпуска продукции по декадам
- •Анализ факторов изменения объёма реализации продукции
- •Тема 2.3. Анализ состояния и эффективного использования основных средств
- •Вопрос 1. Задачи анализа. Источники информации. Этапы проведения анализа.
- •Вопрос 2. Анализ движения и технического состояния основных производственных фондов
- •Стоимость ос на начало периода
- •Стоимость ос на начало периода
- •Первоначальная стоимость ос
- •Первоначальная стоимость ос
- •Вопрос 3. Анализ эффективности использования основных фондов
- •Факторный анализ фодорентабельности и фондоотдачи
- •Вопрос 4. Анализ использования производственной мощности предприятия
- •Тема 2.4. Анализ эффективности использования материальных ресурсов
- •Вопрос 1..Задачи, источники информации и этапы проведения анализа использования материальных ресурсов
- •Вопрос 2. Анализ обеспеченности предприятия материальными ресурсами
- •Вопрос 3. Анализ эффективности использования материальных ресурсов
- •Тема 2.5. Анализ использования трудовых ресурсов
- •Вопрос 1. Задачи, источники информации и этапы проведения анализа использования трудовых ресурсов
- •Вопрос 2. Анализ обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами
- •Вопрос 3. Анализ использования фонда рабочего времени
- •Вопрос 4. Анализ производительности труда
- •Методы определения выработки
- •Решение:
- •Исходные данные для факторного анализа производительности труда
- •Тема 2.6. Анализ затрат на производство
- •Вопрос 1. Задачи, источники информации и этапы проведения анализ себестоимости продукции
- •Вопрос 2. Анализ затрат на рубль произведённой продукции.
- •Вопрос 3. Анализ структуры и динамики себестоимости продукции.
- •Тема 2.7. Анализ финансовых результатов деятельности организации (предприятия)
- •Вопрос 1. Задачи, источники информации и этапы проведения анализа финансовых результатов деятельности предприятия
- •Вопрос 2. Анализ состава и динамики прибыли
- •Вопрос 3. Анализ прибыли от продаж
- •Методика расчёта влияния факторов на прибыль
- •Вопрос 4. Анализ рентабельности деятельности предприятия.
- •Факторная модель анализа рентабельности оборота в целом по предприятию:
- •Уровень рентабельности продаж отдельных видов продукции
- •Тема 2.8. Оценка финансового состояния и деловой активности организации (предприятия)
- •Вопрос 1. Задачи, источники информации и этапы проведения анализа финансового состояния предприятия
- •Вопрос 2. Анализ источников формирования капитала
- •Источники формирования собственного капитала предприятия
- •Классификация заёмного капитала
- •Вопрос 3. Анализ размещения капитала и оценка имущественного состояния предприятия
- •Вопрос 4. Анализ финансовой устойчивости предприятия
- •Вопрос 5. Анализ платёжеспособности предприятия
- •Вопрос 6. Анализ эффективности использования капитала
- •Анализ динамики и структуры источников капитала
- •Динамика структуры собственного капитала
- •Динамика структуры заёмного капитала
- •Экзаменационные вопросы
- •Гаоу спо набережночелнинский экономико-строительный колледж имени е.Н. Батенчука задание на курсовую работу
- •«Экономика и бухгалерский учёт (по отраслям)»
- •Набережные Челны
- •1. Теоретическая часть курсовой работы
- •2. Практическая часть курсовой работы
- •Введение
- •Тема первой главы курсовой работы
- •Список литературы
- •1. Основная
- •2. Дополнительная
- •1. Абрютина, м.С., Грачев, а.В. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия. – м.: Издательство «Дело и сервис», 2008.– 257с.
Вопрос 4. Источники информации для анализа
При проведении анализа используется не только экономическая информация, но и техническая, технологическая, социальная и другая информация.
Все источники экономической информации для анализа делятся на:
плановые
учётные
внеучётные
1). К плановым относятся все типы планов, которые разрабатываются на предприятии (перспективные, текущие, оперативные, технологические карты, хозрасчётные задания), а также нормативные материалы, сметы, ценники, проектные задания и т.д.
2). Источники учётной информации – это все данные, которые содержат документы бухгалтерского, статистического и оперативного учёта, а также все виды отчётности, первичная учётная документация.
Бухгалтерский учёт и отчётность играют ведущую роль в информационном обеспечении анализа, так как отражают систематический, своевременный и полный учёт всех хозяйственных операций на предприятии.
Данные статистической отчётности используют для выявления экономических закономерностей, тенденций на отраслевом и народно – хозяйственном уровне.
Оперативный учёт и отчётность используют при оперативном анализе. Эти данные (например, о производстве и отгрузке продукции) позволяют своевременно и быстро проанализировать сложившуюся ситуацию и принять соответствующие меры.
3). К внеучётным источникам информации относятся:
а) официальные документы: законы государства, постановления правительства, указы президента, распоряжения и приказы руководителя организации, акты проверок и ревизий, приказы вышестоящих органов управления;
б) хозяйственно правовые документы: договора, соглашения, решения арбитражного суда;
в) решение общих собраний коллектива;
г) материалы изучения передового опыта, приобретённые из разных источников информации (радио, телевидение, газеты и т.д.);
д) техническая и технологическая документация;
е) материалы специальных исследований состояния производства на отдельных рабочих местах;
ж) устная информация.
Основные требования предъявляемые к информации: объективность, единство, сопоставимость, оперативность, рациональность.
1. Экономическая информация должна объективно отражать исследуемые явления и объекты. Иначе выводы, сделанные по результатам анализа, не будут соответствовать действительности, а разработанные аналитиками предложения не принесут пользы предприятию.
2. Единство информации, поступающая из разных источников (планового, учётного и внеучётного характера), т.е. каждое экономическое явление, каждый хозяйственный акт должны регистрироваться только один раз, а полученные результаты могут использоваться в уччёте, планировании, контроле и анализе.
3. Сопоставимость информации по предмету и объекту исследования, по времени методологии исчисления показателей.
4. Оперативность, т.е. информация должна поступать к аналитику как можно быстрее. Повышение оперативности информации достигается применением новейших средств связи, обработкой её на ПЭВМ.
5. Рациональность (эффективность), т.е. требовать минимума затрат на сбор, хранение и использование данных. Она должна максимально полно обеспечивать запросы анализа и управления.