Вопросы для самостоятельной работы
Методика организации и проведения подвижных игр в разных возрастных группах.
Приёмы повышения эффективности подвижных игр.
Задания для самостоятельной работы
Рефератирование параграфа «Методика организации и проведения подвижных игр» по учебному пособию Степаненковой Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка.— М.2006. — С. 201-210.
Заполнить карту наблюдения и анализа подвижной игры (Заполняются два первых столбца).
-
Структурные части
методики проведения
Критерии анализа
Оценка
Примечания
3
2
1
Аннотирование статей журналов «Пралеска», «Дошкольное воспитание, «Обруч» и др., посвящённых проблемам подвижной игры.
-
Автор. Название статьи. Источник
Структурные части статьи
Достигнутые успехи в разработке методики
Обозначенные проблемы
Выявленные противоречия
Форма контроля: оценка выполнения заданий
Литература
Дедулевич, М. Н. Не пропустить мир игры: Пособие для педагогов и родителей.- Мозырь:ООО ИД «Белый ветер», 2002.- 60 с.
Погадаев, Г. И. Подвижные игры . Для детей 3 лет [Текст] / Г. И. Погадаев // Дошкольник. Младший школьник : журнал для занятий с детьми. - 2008. - № 3. - С. 11-13 : ил.
Погадаев, Г. И. Подвижные игры. Для детей 4 лет [Текст] / Г. И. Погадаев // Дошкольник. Младший школьник : журнал для занятий с детьми. - 2008. - № 4. - С. 11-14 /
Погадаев, Г. И.Развиваемся физически [Текст] : подвижные игры для детей 5 лет / Г. И. Погадаев // Дошкольник. Младший школьник : журнал для занятий с детьми. - 2008. - № 5. - С. 13-15
Пралеска: программа дошкольного образования / Е.А. Панько [и др.]. - Минск: НИО; Аверсэв, 2007. - 320 с.
Шебеко, В. Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста: учеб. пособ. / В. Н. Шебеко.- Минск : Выш. шк.,2010.- 288 с. С. 106-111.