2 Основні етапи виконання курсової роботи

Першим етапом є вибір теми, підбір бібліографічного матеріалу, складання попереднього плану роботи. Тема роботи обирається студентом самостійно з тематики, розробленою та затвердженою кафедрою. Після визначення теми дослідження студент консультується з науковим керівником.

Ознайомлення з матеріалом, що стосується теми курсової роботи слід починати зі складання бібліографії – переліку основних джерел, в яких аналізуються аспекти обраної теми. Для складання бібліографії, підбору необхідних монографій, часописів, статей та доповідей на різноманітних конференціях необхідно використовувати систематичні та тематичні каталоги бібліотек. Список літератури повинен містити не менше 30 назв, серед яких бажаним було б використання іноземних джерел.

При опрацюванні основних джерел необхідно з'ясувати найбільш загальні положення проблеми, обраної для аналізу, після чого складається попередній план курсової роботи. Розроблений на цьому етапі план роботи є важливим показником вивчення студентом основної літератури, його вміння виділити суттєві характеристики проблеми та її структурні компоненти. При складанні плану необхідно дотримуватись принципів системності, послідовності та наступності, коли розділи та параграфи плану представляють собою єдине ціле, систему, в якій кожен наступний пункт розвиває та доповнює попередній. Назви розділів і параграфів не повинні дублювати назву теми роботи.

Важлива форма роботи над літературними джерелами – збір та обробка фактів і статистичних даних для подальших розрахунків, серед яких варто використовувати лише ті, що мають безпосереднє відношення до теми роботи. При цьому необхідно узагальнювати дані з різних джерел, співставляти їх, порівнювати та аналізувати. Відібраний статистичний матеріал групується в таблицях, що містять посилання на джерела інформації: відповідні монографії, статті, статистичні огляди та збірники, власні розрахунки автора тощо.

Для наочної ілюстрації викладеного в роботі матеріалу та демонстрації вміння автора структурувати об'єкт дослідження, встановлювати взаємозв'язки між окремими елементами досліджуваної системи бажано складати та використовувати графіки, діаграми та схеми.

Наступний етап полягає у складанні уточненого плану, який затверджується науковим керівником та є результатом вивчення студентом спеціальної літератури з теми дослідження та проведених розрахунків.

У відповідності з планом та результатами виконаних розрахунків студент пише перший варіант роботи, який подається для рецензування науковому керівникові. Після врахування зауважень керівника оформлюється остаточний варіант плану та тексту курсової роботи.

Належним чином оформлену курсову роботу слід подати на кафедру за два тижні до захисту роботи. Курсова робота рецензується науковим керівником і разом з письмовою рецензією повертається студенту. У рецензії з'ясовується:

зміст та повнота розкриття досліджуваної проблеми;

відповідність змісту роботи плану;

ступінь вирішення завдань та досягнення мети дослідження;

застосування підходів наукового дослідження;

доведеність основних положень роботи, їх достовірність, узгодженість з розрахунками, статистичними даними тощо.

У кінці рецензії науковий керівник дає попередню оцінку виконаної курсової роботи та вирішує питання про її допуск до захисту. Курсова робота, що отримала позитивну рецензію, допускається до захисту. У випадку незадовільної оцінки роботу слід доопрацювати або переробити у відповідності із зауваженнями рецензента і повторно подати на розгляд у зазначений рецензентом термін.

Заключним етапом є захист курсової роботи на засіданні комісії, призначеної кафедрою, до складу якої входять викладачі кафедри за участю наукового керівника курсової роботи, в присутності всіх студентів групи. Під час захисту студент повинен в усній доповіді розкрити основний зміст розглянутих положень, обґрунтувати власні позиції щодо проблеми, звернути увагу на зазначені в рецензії зауваження, відповісти на поставлені членами комісії та іншими присутніми запитання. Результати захисту курсової роботи оцінюються за шкалою “відмінно”, “добре”, “задовільно”, “незадовільно”.

Кращі курсові роботи студентів можуть отримати рекомендацію для виступів на Днях науки, участі в наукових студентських конференціях тощо.