Тестовые задания

Задание 1. В каких словах пишется частица не раздельно:

1) (н_) благодарный слушатель

2) поступил (н_) по-моему

3) далеко (н_) лёгкое дело

4) (н_) скошена трава

5) сидел (н_) шелохнувшись

6) (н_) довернуть кран

7) (н_) видимая сторона Луны

8) (н_) зыблемый авторитет

Задание 2. В каких словах пишется частица не слитно:

1) скрытая (н_) приязнь

2) (н_) нужная встреча

3) н_кому (н_) нужная встреча

4) (н_) отправленное письмо

5) (н_) долюбливал солдат

6) (н_) политые утром цветы

7) быть (н_) хуже других

8) (н_) дозрелый арбуз

Задание 3. Какие слова написаны с ошибкой:

1) негде отдохнуть

2) не крашенная краской скамья

3) необладающий тактом

4) не значительная сумма денег

5) ничего не понимающий

6) нераспечатанный конверт

7) не солоно хлебавши

8) невыдуманные страны

Задание 4. Укажите верное написание и объяснение выделенного слова в предложении:

(Не) растворимые в воде кристаллы.

1) слитно → без «не» не употребляется;

2) слитно → образовано новое слово;

3) раздельно → причастие с зависимым словом;

4) раздельно → слово, заканчивающееся на –мый.

Задание 5. В каком ряду во всех словах частица не пишется раздельно:

1) площадка, (н_) пригодная для стройки; (н_) слышно шума; (н_) дорогой, но красивый подарок; (н_) допить чай из-за спешки;

2) вовсе (н_) просеянная мука; (н_) смотря по сторонам; никому (н_) известный адрес; краска (н_) синяя;

3) в описаниях (н_) доставало красок; (н_) отразимость доводов; (н_) известные науке факты; (н_) уместное в данных условиях замечание;

4) он (н_) богат, почти бедняк; (н_) рад приезду; (н_) дающий ответа; (н_) дальновидный человек.

Задание 6. Какие слова с частицей не написаны правильно:

1) не шерстяной костюм;

2) некрасивое платье;

3) весьма не лёгкое решение;

4) это был не лучший выход;

5) не утомимый в работе;

6) блистать не здешней красотой;

7) отнюдь не единственная цель;

8) не занимательная история

ПРАВОПИСАНИЕ НИ

Правила	Примеры
1.     Частица ни (безударная) входит в состав отрицательных местоимений никто, ничто, никакой и др. и отрицательных наречий нигде, никуда, никогда и др. Местоимения и наречия с частицей-приставкой ни употребляются в предложениях с отрицательным сказуемым (при сказуемом имеется отрицание не). Примечание. Различаются сочетания: ни один (никто) – не один (много); ни разу (никогда) – не раз (часто).	ни к кому не обращался - не к кому обратиться, ни за чем туда не ходил - незачем туда ходить; нигде не гулял — негде погулять. Отрицательное сказуемое может отсутствовать в предложении, но подразумеваться, например: На небе ни месяца, ни звезд; ни разу с ним не встречался – не раз с ним встречался.
2.     Частица ни пишется отдельно, за исключением отрицательных местоимений (без предлога) и отрицательных наречий. Примечание. Следует различать слитное написание отрицательных местоимений и наречий (никто, нигде и т.д.) и раздельное написание частицы ни с относительными местоименными словами (ни кто, ни где и т.д.) в придаточных предложениях.	никого - ни от кого - ниоткуда. Я не знаю, ни кто вы, ни кто он (И. Тургенев).
3.     Повторяющаяся частица ни имеет значение соединительного союза.	По этой дороге ни проехать, ни пройти; Ни день, ни месяц от него не было вестей.
4.     Одиночное или повторяющееся ни входит в состав устойчивых оборотов	во что бы то ни стало, как ни в чем не бывало, откуда ни возьмись, ни рыба ни мясо.
5.     В независимых восклицательных и вопросительных предложениях (часто со словами только, уж) пишется отрицательная частица не, а в придаточных предложениях (с уступительным оттенком значения) для усиления утвердительного смысла - частица ни	Куда только он не обращался! (общий смысл: «обращался во многие места»). - Куда только он ни обращался, везде встречал равнодушное отношение.
Примечание 1. Следует различать в придаточных предложениях сочетания кто бы ни, что бы ни, где бы ни и т.п., в составе которых имеется частица ни, примыкающая к относительному слову, и сочетания кто бы не, что бы не, где бы не и т.п., в составе которых имеется частица не, относящаяся к сказуемому. Примечание 2. В восклицательных предложениях с утвердительным смыслом возможно употребление частицы ни в сочетаниях со значением «все равно кто (что, какой и т.д.)».	Где бы вы ни были, помните о своих обязанностях. – В Белоруссии мало найдется семей, где бы не было жертв Великой Отечественной войны. – Кто вам это сказал? – А кто бы ни сказал!

Упражнение 262. Раскройте скобки, вставьте буквы, объясните написание слов с частицей ни.

1. Елисей был старичок (н_) богатый, (н_) бедный (Л. Толстой). 2. Сам он (н_) богат, (н_) знатен, (н_) умён (И. Тургенев). 3. (Н_) человеческого жилья, (н_) живой души вдали (А. Чехов). 4. К кому (н_) обращался Ростов, (н_) то не мог сказать, (н_) где был государь, (н_) где был Кутузов (Л. Толстой). 5. (Н_и) тихо, (н_) громко течёт рассказ. Он плакал горестно, солдат, о девушке своей, (н_) муж, (н_) брат, (н_) кум, (н_) сват и (н_) любовник ей (А. Твардовский). 6. Что мать (н_) делала для больного сына! - Чего мать (н_) делала для больного сына, как (н_) пыталась помочь ему, но спасти его н_ смогла. 7. Это был человек (н_) то (н_) сё. 8. (Н_) косточкой н_ (где) (н_) мог я поживиться (Кр.). 9. Софья, (н_) слова (н_) говоря, пошла в залу (Т.).

10. (Н_) шороха, (н_) звука (н_) доносилось из заснувшего зала (Купр.).

11. (Н_) раз от скуки он свои мечты мне поверял (Л.). 12. Так рассуждал (н_) он один, разумеется (М.Г.).

Проверочный словарный диктант на написание частиц НЕ и НИ. Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы.

Вовсе (н_) интересный рассказ, (н_) взирая на бурю, (н_) преклонный взгляд, (н_) в меру весел, (н_) подготовленная к сдаче работа, (н_) сколько (н_) тепло, (н_) дальновидный поступок, (н_) тот (н_) другой, (н_) в коем случае, (н_) для кого (н_) тайна, (н_) о чём (н_) просили, допустили (н_) дочёты, (н_) первый случай, (н_) могу (н_) посочувствовать; остаться (н_) с чем, остаться (н_) при чём, считать (н_) за что; спорить (н_) к чему; лекарство уже (н_) к чему; (н_) один из нас не струсил в минуту опасности; (н_) один из нас готов на это; (н_) жив (н_) мертв; (н_) два (н_) полтора.

Комментированный диктант на написание частиц НЕ и НИ. Объясните употребление отрицательной и усилительной частиц, раздельное и слитное написание.

1. Умом Россию (н_) понять, аршином общим (н_) измерить … (Тютч.). 2. Это (н_) настоящий, это сказочный лес (Пришв.). 3. Шутки девичьей (н_) понял (н_) догадливый моряк (Исак.). 4. Мне (н_) мало (н_) смешна и (н_) страшна выходка Рагима, одухотворяющего волны (М.Г.) 5. Девица Подзатылкина замечательна только тем, что (ни_) чем (не_) замечательна (Ч.). 6. И Пьер отвечал на вопросы графини, ей самой (не_) нужные и (ни_) кого (н_) интересующие (Л.Т.). 7. Это горе (н_) объяснялось одной печалью об отце, как велика она (н_) была, как страстно моя мать его (н_) любила, как свято (н_) сохраняла память о нем (Т.). 8. Каждому казалось, что все это (н_) то и (н_) нужно (Л.Т.). 9. Он всем оказывал помощь советом, кто бы к нему (н_) обращался. 10. В нашей округе, пожалуй, нет никого, кто бы к нему (н_) обращался за советом.

Комментированный диктант на написание частиц НЕ и НИ. Объясните употребление отрицательной и усилительной частиц, раздельное и слитное написание.

1. (Н_) было надежды (н_) на чьё участие (Плат.). 2. (Н_) правда ли, что это любовь? (Бл.). 3. Предуведомляю его [читателя] так (же), что многое должно будет остаться (н_) высказанным и (н_) досказанным (Т.). 4. Вообще это была натура страстная, (н_) обузданная, сдавленная, (н_) сломленная судьбою (Т.). 5. Эту сторону дела (н_) как (н_) льзя (н_) дооценить (Бл.). 6. А иногда кажется, что между тобой и (н_) написанной пьесой есть занавес (И. Шт.). 7. У него был какой-то весьма свой ход мысли, пока ещё Саше (н_) доступный (Ан. Агр.). 8. Она смотрела на него (н_) умеющими притворяться глазами (Лид.). 9. Я очень сожалею, что я (н_) охотник (Ч.). 10. Дорожка блестела (н_) просыхающими колеями (Лид.). 11. Вот тот холм, как (н_) зелен, как (н_) приютен, но ему чего-то (н_) достаёт) (Гонч.). 12. Меня (н_) сколько дней подряд терзают (н_) перестающие сны (Бл.). 13. (Не_) за что ей, траве, в этом горючем песке зацепиться (Н. Гр.). 14. В сухой (н_) тронутой пахарем степи расхаживают дрофы и (н_) крупные их родичи – стрепета («Н. и ж.»). 15. Ольга Ивановна лежала одетая в (н_) убранной с утра постели и дремала (Ч.). 16. От Худякова (н_) слуху (н_) духу (Ч.). 17. Помню (н_) движные лифты в (н_) отопляемых зданьях (Март.). 18. Мой мир во мне, мой мир со мною. (Н_) убежать, (н_) отдохнуть (Алиг.).

Контрольный диктант. Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы. Объясните употребление в тексте не и ни, их слитное и раздельное написание.

Сколько (н_) езжу я по нашим степям, как (н_) темны бывают иногда безлунные ночи, мне (н_) разу (н_) случалось сбиться с дороги и испытать положение заблудившегося человека. Зато однажды я испытал другое (н_) счастье: меня застиг в пути буран, и я познакомился со всеми его ужасами.

Нет (н_) чего опаснее этого степного страшилища, от которого (н_) всякий может уйти (н_) вредимым, так как он душит всё, что ему (н_) попадется.

Сердце падает у самого (н_) робкого человека, привыкшего ко всяким (н_) взгодам, кровь (н_) вольно останавливается в жилах, и (н_) мороз, а страх вызывает такое состояние, потому что стужа во время бурана (н_) когда (н_) бывает очень велика.

В самом деле, как (н_) смел спутник, но страшно ему становится, когда начинает (н_) истовствовать рассвирепевший, (н_) удержимый ветер, когда снег слепит глаза, когда всё кругом на (н_) объятном просторе оденется белым мраком, сквозь который (н_) чего (н_) видно, и когда нет дороги (н_) взад (н_) вперёд, потому что всё занесено снежной порошей. А кругом (н_) души…

(К.Г. Паустовский)