
- •Часть I
- •Предисловие
- •Правописание безударных гласных в корне слова
- •1. Выпишите слова, в которых пишется буква а:
- •2. Выпишите слова, в которых пишется буква о:
- •3. Выпишите слова, в которых пишется буква е:
- •Правописание чередующихся гласных в корнях слов
- •Правописание корней с чередующимися гласными
- •Правописание приставок пре-, при-
- •Правописание гласных после шипящих и ц
- •Правописание согласных в корне слова звонкие и глухие согласные в корне слова
- •Непроизносимые согласные в корне слова
- •Мозаика
- •Литературный образ
- •Двойные согласные в корне слова
- •Правописание разделительных ъ и ь
- •Охота к перемене мест
- •Диктант «на засыпку»
- •Употребление прописных букв
- •Имя существительное как часть речи. Правописание имен существительных. Значение и грамматические признаки имени существительного
- •Лексико-грамматические разряды имен существительных
- •Категория рода имен существительных
- •Категория падежа имен существительных
- •Категория числа имен существительных
- •Склонение имен существительных
- •Правописание имен существительных правописание окончаний имен существительных
- •1. Падежи и падежные окончания имен существительных
- •Особенности склонения существительных на –ия, -ий, -ие
- •Правописание суффиксов имен существительных
- •Правописание существительных с н и нн
- •Правописание не с существительными
- •Тестовые задания
- •Правописание сложных имен существительных
- •Слова с частью пол- (полу-)
- •Тестовые задания
- •Правописание имён прилагательных окончание имён прилагательных
- •Суффиксы имен прилагательных.
- •Сложные прилагательные
- •Слитное и раздельное написание не с именами прилагательными
- •«Правописание имен прилагательных».
- •ИМя числительное как часть речи. Правописание имен числительных.
- •Разряды числительных по значению
- •Разряды числительных по структуре
- •Склонение числительных
- •Склонение составных числительных, обозначающих целое число
- •Склонение дробных числительных
- •Склонение собирательных числительных
- •Правописание имен числительных Числительные количественные, порядковые, дробные
- •Способы оформления числительных на письме
- •Тестовые задания
- •Местоимение как часть речи. Правописание местоимений. Значение и грамматические признаки местоимения
- •Разряды местоимений по соотносительности с другими частями речи
- •Разряды местоимений по значению и синтаксической функции
- •Отрицательные местоимения и местоименные наречия
- •Правописание местоимений Отрицательные местоимения
- •Неопределенные местоимения
- •Написание сочетаний
- •Тестовое задание
- •Глагол. Теоретические сведения и языковой анализ глагол и его грамматические признаки
- •Правописание глаголов
- •Особенности образования и употребления некоторых глагольных форм
- •После грозы
- •По грибы
- •Рассказ лесника
- •Любимое блюдо рыболова
- •Перед грозой
- •Причастие правописание гласных в суффиксах причастий
- •Правописание нн и н в суффиксах причастий
- •Различия причастия и отглагольного прилагательного
- •Буквы н / нн в полном отглагольном образовании
- •Рассуждаем:
- •Буквы н / нн в кратком отымённом / отглагольном образовании Рассуждаем:
- •Деепричастие
- •Употребление видо-временных форм деепричастий
- •Наречие как часть речи. Правописание наречий. Значение и грамматические признаки наречия
- •Разряды наречий по значению
- •Степени сравнения наречий
- •Различия в сходных формах имен прилагательных и наречий в сравнительной степени сравнения
- •Способы образования наречий
- •Правописание наречий
- •Гласные о и а на конце наречий
- •Наречия на шипящую
- •Отрицательные наречия
- •Гласные о и е после шипящих на конце наречий
- •Слитное и раздельное написание наречий с частицей не
- •Слитное, раздельное и дефисное написание наречий и наречных выражений Алгоритм формально-логических показателей правописания наречий, наречных сочетаний и сочетаний предлога с существительным
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Значение и грамматические признаки предлога
- •Употребление предлогов с несколькими падежами
- •Правописание предлогов
- •Отличие производных предлогов от омонимичных им словоформ самостоятельных частей речи
- •Трудное задание
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Разряды союзов по синтаксическим функциям
- •Разряды сочинительных союзов по значению
- •Разряды подчинительных союзов по значению
- •Правописание союзов отличие союзов от омонимичных местоимений и наречий
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Частица как часть речи. Правописание частиц значение и грамматические признаки частицы
- •Разряды частиц по значению
- •Разряды частиц по составу
- •Правописание частиц
- •Правописание не и ни
- •Алгоритм формально-логических показателей употребления частиц
- •Тестовые задания
- •Семантика частицы не
- •Семантика частицы ни
- •Правописание не с именами прилагательными
- •Правописание не с именами числительными
- •Правописание не с местоимениями
- •Правописание не с глаголами
- •Правописание не с причастиями
- •Правописание не с наречиями
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Междометие. Звукоподражательные слова. Их правописание
- •Разряды междометий по лексическому значению
- •Разряды междометий по строению
- •Правописание междометий
- •Тестовые задания
Слитное и раздельное написание не с именами прилагательными
Не пишется с прилагательными слитно:
• если прилагательное не употребляется без не: небрежный, непобедимый;
• если не служит для образования нового прилагательного, которое можно заменить близким по смыслу словом: невысокий (низкий), недлинный (короткий);
• если имеются слова весьма, крайне, очень и другие, усиливающие степень проявления признака: абсолютно неправильный ответ;
Не пишется раздельно:
• если имеется или подразумевается противопоставление: не высокий, а низкий;
• если имеются слова далеко, отнюдь, вовсе: далеко не вежливый ответ, отнюдь не хорошее настроение; если есть зависимые слова с ни: никому не интересная статья, ничуть не трудная задача.
• Правописание кратких прилагательных, значение которых полностью совпадает с полными, подчиняется тем же правилам, что и правописание НЕ с полными прилагательными.
Упражнение 148. Перепишите, раскрыв скобки.
(Не) нужная встреча, никому (не) нужная встреча, совсем (не) нужная встреча, (не) нужная для меня встреча, (не) нужная ни для чего встреча, (не) громкий шорох, (не) обычное явление, (не) продолжительный перерыв, (не) гладкая поверхность; (не) объективный, а субъективный подход к делу; (не) преходящее явление, (не) деликатный, а грубый ответ, никуда (не) годный хозяин, (не) внятный шепот, (не) дюжинный ум, (не) случайная ошибка, (не) давние находки.
Упражнение 149. Перепишите, раскрыв скобки.
1. Вдоль стен шли дубовые скамейки, (не) удобные ни для лежания, ни для сидения. 2. Алёша был очень (не) глупый мальчик. 3. Он выбрал место для перевода крепости, помещённой на весьма (не) удобном месте.
4. Давно (не) бывалое появление гостей в Васильевском и встревожило и обрадовало старика. 5. Нехлюдов, воспитанный под крылом матери, в девятнадцать лет был вполне (не) винным юношей. 6. В углу дивана съёжился молодой человек, ничем (не) интересный. 7. Это были огни города, еще (не) видного за холмами. 8. Алька всё ещё не спит, а лежит с открытыми и вовсе (не) сонными глазами. 9. В ее безгранично глубокой протяжённости еле-еле видимые, почти (не) доступные человеческому взору, уходящие в небесную высь, слабо светились самые далёкие звезды. 10. Но в ней (степи) не было того совершенно (не) внятного гула, который не прекращается ни днем ни ночью в городе. 11. Общая тишина почти только подчёркивала и оттеняла весьма (не) многие звуки в степи. 12. Это были записки, важный документ для автора и едва ли (не) единственный. 13. Кусты, (не) ясные от тумана, нависали над скамейкой. 14. Поражена потерей (не) возвратной, душа моя уныла и слаба.
Упражнения по повторению темы
«Правописание имен прилагательных».
Упражнение 150. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя пропущенные знаки препинания.
1. На солнце можно было смотреть не мигая и даже в полдень оно казалось багря_ым размытым пятном. 2. Подгоняемй беше_ым ветром Донька бежал по степи. 3. Начались пасмурные осе_ие дни. 4. Тихим безветре_ым утром по овечьей тропе близ трёх западин шел нездешний прохожий - одетый в замасленную стёганку (каре) глазый паренек с тонкой ребяч_ей шеей. 5. Чай был слишком горяч_. 6. По выражению лица Андрея мать видела что он хочет дурить, усы у него дрожали в глазах светилась хитрая кош_ч_ ласка, знакомая ей. 7. Осе_ий холод ласково и кротко крадется мглой к овся_ому двору. 8. Не бродить и не мять в кустах багря_ых лебеды и не искать следа. 9. Он выходил из (полу) тёмного домика на просторную полную дикови_ого весе_его света улицу. 10. Под фонарем стоял человек в брезентовом макинтоше поверх (полу) шубка в руках дерев_ый чемодан. 11. Они обращались с ней так словно она была стекл_ая, созданная для изыска_ых чувств и слов. 12. Пассажиры с мешками, сундучками и чемоданами стали выходить из вагонов на до_атый настил. 13. Глянц_ая зыбь отражала чистое голубое небо. 14. Перед ж_лтой пр_брежной кромкой самолёт оторвался от земли и плавно пронёсся над морем. 15. На столе дымящийся рассыпч_ый картофель и селёдочка. 16. На стойке – ряды лампоч_к под звезд_ыми колпачками. 17. (Тонко) ногие белые диванчики в гости_ой обитые глянц_витым серым штофом, потёртые и продавленные, живо напоминали екатерин_ие времена. 18. После отбоя пришёл в свою мал_к_ аккуратную комнату с ситц_ой занавеской лейтенант Жаворонков. 19. День обещал быть дождл_ым и ветр_ым. 20. Неистощимость и (разно) образие всякой поэзии зависит от объёма её содержания: и чем глубже, шире универсальнее идеи, одушевляющие поэта и составляющие радость его жизни тем естественно (разно) образнее и (много) числе_ее его произведения.
Упражнение 151. Перепишите приводимый ниже текст, сделайте орфографический разбор имен прилагательных.
В Западной Африке многие местные жители и даже некоторые старожилы не всегда сразу ответят, где располагается малоизвестное Пресное море - так нередко называют огромное мелководное озеро Чад.
Дорог в обычном представлении там почти нет. Перед вами окажутся почти неприметные следы разбитой колеи, заросшие песчаные дюны и редко высыхающие протоки многочисленных неглубоких, но длинных речонок.
На пути расположилось большое селение жителей канури, под названием Вулго. В нем, как правило, несколько глиняных хижин с травяными крышами окружает одна глинобитная стена. Это дома богатых канури. У людей победнее - плетни из камышовых матов. Нередки и прочные прямоугольные каменные дома с плоской кровлей.
За селом - местное подобие рыбокомбината: десяток тростниковых хижин, множество забитых дровяными запасами мелких ям, прикрытых крупноячеистой сетчатой пластиной, вороха тростника и сырой камыш, из которых тут же плетут циновки и кошёлки для рыбы.
К этим сооружениям тянется вереница чернокожих грузчиц, у которых на головах глиняные тазы, камышовые и тростниковые корзины с рыбой. От комбината чересчур узенькая тропинка, извивающаяся среди прибрежной поросли тростника и папирусов, ведет к озеру Чад. Кожаные ботинки промокают немедленно, так как идти приходится по колено в воде.
Само озеро - неглубокое. Его многокилометровые глади почти сплошь заросли водяной растительностью. То и дело попадаются дрейфующие плавучие островки. На них – особенно яркие цветы диковинных растений, развевающиеся султанчики папирусов, бессчётное количество разнообразных птиц... ( По материалам газет)