
- •Часть I
- •Предисловие
- •Правописание безударных гласных в корне слова
- •1. Выпишите слова, в которых пишется буква а:
- •2. Выпишите слова, в которых пишется буква о:
- •3. Выпишите слова, в которых пишется буква е:
- •Правописание чередующихся гласных в корнях слов
- •Правописание корней с чередующимися гласными
- •Правописание приставок пре-, при-
- •Правописание гласных после шипящих и ц
- •Правописание согласных в корне слова звонкие и глухие согласные в корне слова
- •Непроизносимые согласные в корне слова
- •Мозаика
- •Литературный образ
- •Двойные согласные в корне слова
- •Правописание разделительных ъ и ь
- •Охота к перемене мест
- •Диктант «на засыпку»
- •Употребление прописных букв
- •Имя существительное как часть речи. Правописание имен существительных. Значение и грамматические признаки имени существительного
- •Лексико-грамматические разряды имен существительных
- •Категория рода имен существительных
- •Категория падежа имен существительных
- •Категория числа имен существительных
- •Склонение имен существительных
- •Правописание имен существительных правописание окончаний имен существительных
- •1. Падежи и падежные окончания имен существительных
- •Особенности склонения существительных на –ия, -ий, -ие
- •Правописание суффиксов имен существительных
- •Правописание существительных с н и нн
- •Правописание не с существительными
- •Тестовые задания
- •Правописание сложных имен существительных
- •Слова с частью пол- (полу-)
- •Тестовые задания
- •Правописание имён прилагательных окончание имён прилагательных
- •Суффиксы имен прилагательных.
- •Сложные прилагательные
- •Слитное и раздельное написание не с именами прилагательными
- •«Правописание имен прилагательных».
- •ИМя числительное как часть речи. Правописание имен числительных.
- •Разряды числительных по значению
- •Разряды числительных по структуре
- •Склонение числительных
- •Склонение составных числительных, обозначающих целое число
- •Склонение дробных числительных
- •Склонение собирательных числительных
- •Правописание имен числительных Числительные количественные, порядковые, дробные
- •Способы оформления числительных на письме
- •Тестовые задания
- •Местоимение как часть речи. Правописание местоимений. Значение и грамматические признаки местоимения
- •Разряды местоимений по соотносительности с другими частями речи
- •Разряды местоимений по значению и синтаксической функции
- •Отрицательные местоимения и местоименные наречия
- •Правописание местоимений Отрицательные местоимения
- •Неопределенные местоимения
- •Написание сочетаний
- •Тестовое задание
- •Глагол. Теоретические сведения и языковой анализ глагол и его грамматические признаки
- •Правописание глаголов
- •Особенности образования и употребления некоторых глагольных форм
- •После грозы
- •По грибы
- •Рассказ лесника
- •Любимое блюдо рыболова
- •Перед грозой
- •Причастие правописание гласных в суффиксах причастий
- •Правописание нн и н в суффиксах причастий
- •Различия причастия и отглагольного прилагательного
- •Буквы н / нн в полном отглагольном образовании
- •Рассуждаем:
- •Буквы н / нн в кратком отымённом / отглагольном образовании Рассуждаем:
- •Деепричастие
- •Употребление видо-временных форм деепричастий
- •Наречие как часть речи. Правописание наречий. Значение и грамматические признаки наречия
- •Разряды наречий по значению
- •Степени сравнения наречий
- •Различия в сходных формах имен прилагательных и наречий в сравнительной степени сравнения
- •Способы образования наречий
- •Правописание наречий
- •Гласные о и а на конце наречий
- •Наречия на шипящую
- •Отрицательные наречия
- •Гласные о и е после шипящих на конце наречий
- •Слитное и раздельное написание наречий с частицей не
- •Слитное, раздельное и дефисное написание наречий и наречных выражений Алгоритм формально-логических показателей правописания наречий, наречных сочетаний и сочетаний предлога с существительным
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Значение и грамматические признаки предлога
- •Употребление предлогов с несколькими падежами
- •Правописание предлогов
- •Отличие производных предлогов от омонимичных им словоформ самостоятельных частей речи
- •Трудное задание
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Разряды союзов по синтаксическим функциям
- •Разряды сочинительных союзов по значению
- •Разряды подчинительных союзов по значению
- •Правописание союзов отличие союзов от омонимичных местоимений и наречий
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Частица как часть речи. Правописание частиц значение и грамматические признаки частицы
- •Разряды частиц по значению
- •Разряды частиц по составу
- •Правописание частиц
- •Правописание не и ни
- •Алгоритм формально-логических показателей употребления частиц
- •Тестовые задания
- •Семантика частицы не
- •Семантика частицы ни
- •Правописание не с именами прилагательными
- •Правописание не с именами числительными
- •Правописание не с местоимениями
- •Правописание не с глаголами
- •Правописание не с причастиями
- •Правописание не с наречиями
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Междометие. Звукоподражательные слова. Их правописание
- •Разряды междометий по лексическому значению
- •Разряды междометий по строению
- •Правописание междометий
- •Тестовые задания
Слова с частью пол- (полу-)
Слитно |
Через дефис |
Раздельно |
1. Если вторая часть сложного слова (обычно имя существительное нарицательное в форме родительного падежа) начинается с согласной буквы (кроме л), например: полметра, полкилограмма, полдесятого; 2. В составе наречий например: вполголоса, вполоборота. Примечание. Слово поллитровка пишется слитно, так как вторая часть его не является существительным в форме родительного падежа. 3. Слово четверть в составе сложных слов пишется слитно, например: четвертьфинал (четвертьфинальные игры), четверть- кровные животные; 4. Слова с частью полу-, например: полушубок, полумесяц. |
1. Если вторая часть сложного слова начинается с гласной буквы: пол-ананаса, пол-апельсина; 2. Если вторая часть сложного слова начинается с согласной л: пол-литровый,пол-лимона. 3. Если вторая часть сложного слова пишется с прописной буквы: пол-Бельгии, пол-Атлантики. |
Если числительное пол- имеет самостоятельное значение и оторвано от последующего существительного согласованным определением, например: пол столовой ложки, пол фруктового сада (такие выражения имеют разговорный характер). |
Упражнение 120. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Объясните написание сложных имен существительных.
Кин_матограф, кин_кадр, медал_носец, ум_настроение, пут_шестве_ик, язык_знание, восьм_гра_ик, ча_питие, кон_крад, кров_носный, ст_тысячник, пят_десятилетие, звер_бой, камен_тёс, солнц_пёк, электр_двигатель, машин_строение, контр_марка, аэр_сани, агр_культура, псих_терапия, тысяч_летие, кров_жадный, орден_носец, электр_кабель, газ_аппаратура, себ_стоимость, песн_пение, кост_дробилка, дальн_бойщик, сорок_ножка, одн_томник.
Упражнение 121. Образуйте и напишите сложные имена существительные со следующими элементами: лже-, квази-, мотто-, теле-, поли-, ультра-, экс-, контр-, обер-, экстра-, нео-, микро-, мульти-.
Упражнение 122. Списать, раскрывая скобки. Прокомментировать орфограмму написания числительного пол- (полу-).
Положить (пол) лимона, описать (полу) круг, съесть (пол) луковицы, принести (пол) арбуза, проехать (пол) Украины, проплыть (пол) Волги, пробежать (пол) километра, новые (полу) ботинки, участвует (пол) класса, оказаться на (полу) острове, разделить (пол) яблока, к концу (полу) дня, солнечный (пол) день, проводить до (пол) дороги, объехать (пол) Сибири, сделано (пол) дела, играть (пол) часа, пробило (пол) ночь, написать (пол) листа, вернуться с (пол) пути, не написать ни (пол) слова, поставить (полу) автоматы, первое (полу) годие, впасть в (полу) дремоту, тяжелое (полу) забытьё, лучший (полу) защитник, становиться (полу) знайкой, туманная (полу) мгла, новое (полу) пальто, легкая (полу) тень, прохладная (полу) тьма.
Упражнение 123. Перепишите предложения, раскрывая скобки и ставя, где необходимо, дефис.
1. Вызовет (зав) отделом и попросит присесть («Лит. газ.»). 2. (Пом) реж, рабочие сцены бегают по театру, ищут пропавшего («Лит. газ.»). 3. (Микро) климат на Соловецких островах сказывается и в мягкости зимы. 4. Семнадцать штук и, как говорится, ни (пол) атома больше (В. Агр.). 5. (Гори) хвостки, маленькие дятлы одни еще посвистывают (Т.). 6. Что лучше - асфальт или (асфальто) бетон? («Лит. газ.»). 7. Окрестности горы Медео давно полюбились (алма) атинцам как место отдыха («Пр.»). 8. Иван (да) Марья на крутых лугах (Луг.). 9. Назар пошел за кустом (перекати) поля (Плат.). 10. Нас несло уже не точно на (норд) вест, а на (вест) (норд) вест. 11. Он сейчас не (сорви) голова, а бретёр (Анток.).
Упражнение 124. Перепишите предложения, раскрывая скобки и ставя, где необходимо, дефис.
1. [Карелин] с удовольствием пересчитал пельмени. – По пятьдесят штук на (человеко) единицу, - сказал он (Кетл.). 2. Протяженность хребта с (запада) (северо) запада на (восток) (юго) восток около 1500 км. 3. Вишняков с неохотой берется за работу и чувствует себя вновь крепостным, рабом, (человеко) животным (А.Н.Т.). 4. Только колючие кусты (держи) дерева и чахлая акация… росли в палисаднике (Пауст.). 5. Дул ледяной (норд) ост (Пауст.). 6. Схожу сегодня к московскому (обер) знайке Гиляровскому (Ч.). 7. Куплены они [лодки] в петербургском (яхт) клубе (Ч.). 8. Будьте, миленький (штабс) капитан с усами, здоровы и благополучны (Ч.). 9. За последние восемь лет у нас появилось всего два конькобежца (экстра) класса («Пр.»). 10. Домашний друг, (экс) певец и слуга исправлял также должность повара (Т.). 11. Я нашел одноэтажный дом (вице) адмирала Коланса (Пауст.).