
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •2 Графическая часть работы
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Исходные данные
- •Д ополнительная информация
- •Примерный состав курсовой работы
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •3. Реализация
- •4 Тестирование полученной схемы на заданных наборах переменных
- •2 Графическая часть работы
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •3. Реализация
- •4 Тестирование полученной схемы на заданных наборах переменных
- •2 Графическая часть работы
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •3. Реализация
- •4 Тестирование полученной схемы на заданных наборах переменных
- •2 Графическая часть работы
- •Гродненский государственный политехнический колледж
- •Задание
- •3. Реализация
- •4 Тестирование полученной схемы на заданных наборах переменных
- •2 Графическая часть работы
4 Тестирование полученной схемы на заданных наборах переменных
Заключение
2 Графическая часть работы
Лист 1 Комбинационная схема, выполненная в основном базисе.
Лист 2 Комбинационная схема, выполненная в базисе Шеффера.
Лист 3 Комбинационная схема, выполненная в базисе Пирса.
Лист 4 Комбинационная схема, выполненная на базе регистра.
Дата выдачи _____________
Срок окончания _____________
Преподаватель-руководитель курсового проекта А.А. Кривичанина
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Гродненский государственный политехнический колледж
УТВЕРЖДАЮ
Председатель цикловой комиссии
____________________ В.Д. Орехво
(подпись)
Задание
для курсового проекта по дисциплине «Арифметические и логические основы вычислительной техники» специальности 2-40 02 01 «Вычислительные машины системы и сети»
Учащемуся Куколю Илье (2 курс, группа ВМС-6)
Тема курсового проекта и исходные данные: «Применение булевых функций в цифровых, логических устройствах. Регистр».
Синтезировать четырёхразрядный параллельный регистр.
При выполнении курсового проекта по названной теме должны быть представлены:
Введение
1. Постановка задачи
2. Проектирование задачи
2.1 Анализ исходной логической функции.
2.1.1 Определение входных и выходных значений синтезируемой схемы.
2.1.2 Построение соответствующей таблицы истинности.
2.2 Требования, предъявляемые к искомым комбинационным схемам
2.3 Способы получения минимальных дизъюнктивных и минимальных конъюнктивных форм.
3. Реализация
3.1. Выберите из таблицы микросхему регистра для своего варианта.
Номер варианта |
Тип микросхемы |
Двоичное число |
Число ТИ |
1 |
5000ИР141 |
1101 |
4 |
2 |
561ИР9 |
0110 |
4 |
3 |
176ИР10 |
1011 |
4 |
4 |
561ИР6 |
10101110 |
4 |
5 |
176ИР2 |
0101 |
4 |
6 |
561ИР2 |
0110 |
4 |
7 |
555ИР16 |
0010 |
4 |
8 |
533ИР625 |
1000 |
4 |
9 |
531ИР24 |
11001010 |
4 |
10 |
74LS323 |
10010111 |
4 |
11 |
155ИР1 |
1110 |
4 |
12 |
155ИР15 |
1001 |
4 |
13 |
555ИР9 |
11100011 |
4 |
14 |
155ИР13 |
10111010 |
4 |
15 |
155ИР12 |
1011 |
4 |
16 |
555ИР18 |
10001100 |
4 |
3.2. Приведите (постройте) условное графическое обозначение (УГО) выбранного регистра.
3.3. Укажите назначение всех выводов регистра.
3.4. Определите тип регистра, и опишите все функции, которые он может выполнять.
3.5. Укажите разрядность регистра.
3.6. Запишите на УГО регистра значения логических сигналов, которые следует подать на информационные входы, для записи в регистр заданного двоичного числа (см. таблицу задания)
3.7. Опишите последовательность (порядок) подачи сигналов для записи в регистр заданного числа.
3.8. Укажите в какой форме происходит запись (п. 3.7) в последовательной или в параллельной.
3.9. Рассчитайте и укажите на выходах регистра двоичное число, зафиксированное в регистре после выполнения сдвига вправо на четыре двоичных разряда.
3.10. Постройте диаграмму сдвига информации в регистре,