Введение

Целью проведения лабораторных работ является экспериментальная проверка основных теоретических положений, методов расчета, способствующая более глубокому пониманию их и усвоению. Работая в лаборатории, студент должен приобрести навыки в сборке схемы, пользовании аппаратурой и измерительными приборами, уметь анализировать исследуемые физические процессы и полученные экспериментальные данные.

Лабораторные работы являются одной из форм обучения. Они выполняются после изучения соответствующего раздела или всего курса в целом.

Студенты должны строго соблюдать дисциплину и все правила выполнения работ.

Лабораторные работы выполняются по циклам, охватывающим ряд разделов теоретического курса. Номера работ, входящих в цикл, сообщаются преподавателем заранее.

Вся учебная группа разбивается заранее, до прихода в лабораторию, на бригады из 2-3 человек.

Студенты, пропустившие лабораторное занятие, выполняют очередную работу как и вся бригада. Пропущенная работа выполняется во время дополнительного занятия, назначенного заведующим лабораторией.

До прихода в лабораторию необходимо подготовиться к очередной работе по учебникам, конспекту лекций и приложениям, изучить теоретический материал, обратив внимание на характерные зависимости.

Каждая бригада должна заранее выполнить предварительные расчеты для проведения необходимых измерений и подготовить протокол измерений со схемами, таблицами, заполняемыми во время работы.

Перед каждым занятием преподаватель проверяет степень подготовленности каждой бригады к данной работе, знание ими основных теоретических положений (без выводов), цели работы и порядок выполнения ее. Неподготовленные студенты к работе не допускаются.

При сборке схемы рекомендуется соблюдать следующий порядок: сначала собирается главная “токовая” часть схемы со всеми включенными в нее элементами и приборами. Далее к ней подключаются параллельные цепи. Все элементы и приборы должны быть расставлены и соединены таким образом, чтобы схема была наиболее простой и удобной для проверки и работы. После сборки схема проверяется сначала самой бригадой, а затем преподавателем или лаборантом. Без проверки схемы преподавателем или лаборантом включать под напряжение запрещается. Изменения в схеме могут быть сделаны только при отключенной от сети схеме. Измененная схема должна быть снова проверена преподавателем или лаборантом, после чего ее можно вновь подключить к сети.

По окончании эксперимента каждая бригада должна завизировать результаты измерений у преподавателя или лаборанта.

Протокол с данными измерений должен быть приложен к отчету по работе и передан преподавателю.

Отчет, выполненный по незавизированному протоколу, не принимается, и работа считается невыполненной.

Отчет по выполненной работе должен содержать:

• титульный лист;

• цель работы;

• предварительные расчеты;

• рабочие схемы;

• результаты экспериментов;

• графики;

• выводы;

• ответы на контрольные вопросы.

Все графики выполняются на миллиметровой бумаге с указанием масштаба.