Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Плани сем занять.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
452.1 Кб
Скачать

Література:

1. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания. – М.: Просвещение, 1990. – 287 с.

2. Васьков Ю.В. Система фізичного виховання молодших школярів/ Ю.В. Васьков. – X.: Вид-во «Ранок», 2009. – 224 с.

3. Вільчковський Е.С., Козленко М.П., Цвек С.Ф. Система фізичного виховання молодших школярів. Навчально-методичний посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 232 с.

4. Лях В.И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития. – М.: Терра-спорт, 2000. – 192 с.

5. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. – М.: Физкультура и спорт, 1991. – 543 с.

6. Платонов В.Н. Общая теория подготовки спортсменов в олимпийском спорте. – К.: Олимпийская литература, 1997. – 583 с. 4.

7. Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2001. – Част. І. – 272 с.

Практичне заняття № 8

Тема 10: Форми фізичного виховання учнів молодшого шкільного віку (2 год.). Теоретичні питання:

1. Структура уроку фізичної культури і характеристика його частин.

2. Організація і методичні основи проведення уроку фізичної культури:

а) особливості проведення підготовчої частини уроку;

б) особливості проведення основної частини уроку;

в) особливості проведення заключної частини уроку.

3. Дозування фізичних навантажень на уроках фізкультури.

4. Фізичне виховання дітей з ослабленим здоров'ям.

5. Фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі дня.

6. Позакласна робота з фізичного виховання.

7. Позашкільна фізкультурна та спортивна робота.

8. Особливості методики проведення рухливих ігор : вибір, методичні положення, підготовка вчителя і дітей, проведення ігор в різних вікових групах, попередження травматизму під час проведення рухливої гри.

Методи і засоби – колективне обговорення, індивідуальне опитування.

Практичне завдання:

1. Охарактеризуйте особливості проведення уроків фізичної культури з дітьми молодшого шкільного віку.

2. Складіть комплекс загальнорозвиваючих вправ з визначеним Вами змістом основної частини (кожен студент демонструє по 5-6 вправ, комплекс готують 2-3 студента та проводять його в логічній і правильній послідовності).

3. Складіть комплекс вправ для проведення фізкультхвилинок і фізкультпауз на уроках (кожен студент демонструє по 3-4 вправи, комплекс готують 1-2 студента та проводять його в логічній і правильній послідовності).

4. Складіть таблицю розподілу рухливих ігор для дітей молодшого шкільного віку із наведенням конкретних прикладів.

5. Визначте критерії оцінювання стану здоров’я, фізичного розвитку та рухової підготовленості молодших школярів: методика обстеження фізичного розвитку дітей; обстеження функціональних можливостей дітей; обстеження рухової підготовленості дітей; обстеження рухової активності дітей; обстеження постави та склепіння стоп у дітей.

6. Виконання практичних завдань: самостійне проведення студентами рухливих ігор для дітей різних вікових груп.

Література:

1. Бондар Т.С. Фізична культура. 1-4 класи. Розробки уроків / Т.С. Бондар. – X.: Веста: Видавництво «Ранок», 2008. – 272с.

2. Вільчковський Е.С., Козленко М.П., Цвек С.Ф. Система фізичного виховання молодших школярів. Навчально-методичний посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 232 с.

3. Зубалій М.Д., Деревянко В.В., Лакіза О.М. Шегімата В.Ф., Майєр В.І. Програми для основної та спеціальної медичних груп загальноосвітніх навчальних закладів Фізична культура 1-4 класи. – Харків: «Ранок», 2006. – 128 с.

4. Колишкін О.В. Українські національні рухливі ігри у фізичному вихованні школярів молодшого віку: Методичні рекомендації. – Суми: Редакційно-видавничий відділ СДПІ, 1999. – 71 с.

5. Леськів А.Д., Андрощук Н.В., Мехоношин С.О., Дзюбановський А.Б. Форми і засоби фізичного виховання молодших школярів. – Методичний посібник.: Тернопіль “Астон”, 1997. – 108 с.

6. Папуша В.Г. Фізичне виховання школярів: форми, зміст, організація. – Тернопіль: Збруч. – 2000 – 248 с.

7. Стоніменко В.В., Воробей Г.В. Фізичне виховання молодших школярів. – К.: 1997. – 140 с.

8. Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання школярів. Частина 1. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2001. – 272с.