- •I. Введение
- •2. Задачи дисциплины
- •3. Место дисциплины в программе общей и специальной подготовки студентов и ее связь с другими дисциплинами
- •6. Требования к уровню освоения содержания курса
- •7. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий для студентов специальности 030301 «Психология» (очного отделения)
- •Учебно-тематический план занятий для студентов специальности 030301 «Психология» (заочная форма обучения)
- •Учебно-тематический план занятий для студентов специальности 080505 «Управление персоналом» (заочная форма обучения)
- •III. Содержание курса
- •Тема 1. Концепция стресса
- •Тема 2. Эмоции и поведение при стрессе
- •Тема 3. Стресс и здоровье
- •Тема 4. Стрессы в профессиональной деятельности
- •Тема 5. Преодоление и пути выхода из стрессовых ситуаций
- •IV. Программа практических и семинарских занятий
- •Методические указания к практическим занятиям
- •Тема 1. Эмоции и поведение при стрессе.
- •Тема 2. Стрессы в профессиональной деятельности
- •Тема 3. Стресс нехватки времени и эффективное использование времени менеджера
- •Тема 4. Преодоление и пути выхода из стрессовых ситуаций
- •IV. Учебный словарь дисциплины
- •V. Самостоятельная работа студентов.
- •1.Примерная тематика рефератов
- •2. Примерная тематика курсовых работ
- •3. Примерные вопросы для подготовки к экзамену
- •4. Примерные темы контрольных работ (предусмотрены для заочной формы подготовки)
- •5. Контрольные мероприятия
- •VI.Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Методические рекомендации для написания контрольных работ
- •VII. Отчетность
- •VIII. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •IX. Ресурсное обеспечение
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
2. Дополнительная литература
Бермант-Полякова О.В. Посттравма: диагностика и терапия. – СПб.:Речь,2006.
Бодров В.А. Психология профессиональной пригодности. М., 2001.
Брук Е. Потеря работы мужчины и женщины // Управление персоналом. 2000. №12. С. .16-18
Гринберг Дж. Управление стрессом. СПб.: Питер. 2004.
Колодзия Б. Как жить после психической травмы. М., 1992
Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М., 1989
Маккей М., Дэвис М., Фэннинг П., Как победить стресс и депрессию, СПб.: Питер, 2011
Орел В.Е. Исследование феномена психического выгорания в отечественной и зарубежной психологии. // Проблемы общей и организационной психологии. Ярославль. 1999.
Пельцман Л. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу. Психологический журнал, М., 1992. Т. 13. №1, с. 126-130
Психология экстремальных ситуаций. Хрестоматия. Минск, 2000
Пушкарев А.Л., Доморацкий В.А., Гордеева Е.Г. Посттравматическое стрессовое расстройство. М.: Изд-во Института психотерапии, 2000
Райгородский Д.Я. (редактор-составитель). Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. – Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2002
Ронгинская Т.И. Синдром выгорания в социальных профессиях // Психологический журнал. 2002. Том 23 №3 с.85-95.
Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера: 17-модульная программа для менеджеров «Управление развитием организации. Модуль 9. – М.:ИНФРА-М, 2000.
IX. Ресурсное обеспечение
Средства обеспечения освоения дисциплины
Литература в учебно-методическом кабинете и библиотеке Университета
Веб-ресурсы
Электронная библиотека Российского Гуманитарного университета. URL: http://www.i-u.ru/biblio/archive/blavatskaja_genialnost/default.aspx
Электронная библиотека Гумер http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Psihol/_Index.php
Сайт http://www.kitaev-smyk.ru/ материалы по психологии стресса.