
- •Психодиагностика познавательной сферы
- •Введение
- •Занятие I Тема: «Детский интеллектуальный тест д. Векслера» (6 часов)
- •Задание для самостоятельной подготовки к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту д. Векслера (детский вариант)
- •Интеллектуальный профиль
- •Субтест 2. Понятливость
- •Субтест 3. Арифметический
- •Субтест 5. Словарный
- •Субтест 6. Повторение цифр
- •Субтест 7. Недостающие детали
- •Субтест 8. Последовательные картинки
- •Субтест 9. Кубики Косса
- •Субтест 10. Складывание фигур
- •Субтест 11. Шифровка
- •Субтест 12. Лабиринты
- •Заключение
- •Заключение
- •Интеллектуальный профиль
- •Занятие II Тема: «Взрослый интеллектуальный тест д. Векслера» (4 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту д. Векслера (взрослый вариант)
- •Заключение
- •Интеллектуальный профиль
- •Интеллектуальный профиль
- •Субтест 3. Арифметический
- •Субтест 5. Повторение цифр
- •Субтест 7. Шифровка
- •Субтест 6. Словарный
- •Субтест 8. Недостающие детали
- •Субтест 9. Кубики Косса
- •Субтест 10. Последовательные картинки
- •Субтест 11. Складывание фигур
- •Заключение
- •Занятие III Тема: «Интеллектуальный тест г. Айзенка» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка ф. И. О. Испытуемого - ________________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по интеллектуальному тесту г. Айзенка
- •Возраст - ____________ Дата обследования - _______________________
- •Заключение
- •Занятие IV Тема: «Тест структуры интеллекта р. Амтхауэра» (8 часов)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Заключение
- •Заключение
- •Заключение
- •Занятие V Тема: «Школьный тест умственного развития» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по методике штур
- •Заключение
- •Заключение
- •Занятие VI Тема: «Методика кр-3-85» (4 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по методике кр-3-85
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по методике кр-3-85
- •Содержание беседы с испытуемым
- •Отзыв испытуемого о проведенной беседе
- •Занятие VII Тема: «Культурно-свободный тест интеллекта р. Кеттелла» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту р. Кеттелла
- •Заключение
- •Подпись преподавателя: ___________________________________________ Занятие VIII Тема: «Прогрессивные матрицы» Дж. Равена» (2 часа)
- •Задание на самостоятельную подготовку к занятию: изучите рекомендуемую литературу, проверьте качество подготовки к занятию с помощью контрольных вопросов. Контрольные вопросы
- •Список литературы
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого _____________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого _____________________________________________
- •Заключение
- •Бланк фиксации результатов по тесту Дж. Равена ф. И. О. Испытуемого – Петрова Мария Васильевна Возраст - 22 года Дата обследования – 17 сентября 2008 г.
- •Заключение
- •Заключение
- •Список литературы Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •В шкальные оценки в детском интеллектуальном тесте д. Векслера Возраст 6 лет 4 мес. – 6 лет 7 мес.
- •Возраст 8л. 4м. - 8л. 7м.
- •Интеллектуальных способностей в детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •В детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •В детском интеллектуальном тесте д. Векслера
- •Во взрослом интеллектуальном тесте д. Векслера
Субтест 8. Последовательные картинки
Задание |
Последовательность |
Время, сек. |
Баллы |
А. Собака |
ABC (с первой попытки) |
10 |
|
B. Мать |
TOY (с первой попытки) |
10 |
|
C. Поезд |
IRON (с первой попытки) |
25 |
|
D. Весы |
Не знаю |
|
|
1. Пожар |
FIER |
30 |
|
2. Вор |
THVG |
60 |
|
3. Фермер |
QRST |
35 |
|
4. Пикник |
EFHG |
45 |
|
5. Соня |
EPRYC |
130 |
|
6. Садовник |
ISFHRE |
110 |
|
7. Дождь |
SATREM |
95 |
|
Сумма баллов: |
|
Субтест 9. Кубики Косса
Задание |
Время, сек. |
Баллы |
А. |
20 (со второй попытки) |
|
В. |
10 (с первой попытки) |
|
C. |
25 (со второй попытки) |
|
1. |
30 |
|
2. |
Не могу |
|
3. |
95 |
|
Сумма баллов: |
|
Субтест 10. Складывание фигур
Задание |
Время, сек. |
Количество правильных соединений |
Баллы |
1. «Мальчик» |
55 |
Все |
|
2. «Лошадь» |
100 |
Все |
|
3. «Лицо» |
180 |
Два |
|
4. «Автомобиль» |
240 |
Ни одного |
|
Сумма баллов: |
|
Субтест 11. Шифровка
Время выполнения задания 120 сек.
Правильно заполнено 33 фигуры. Сумма баллов ___________
Субтест 12. Лабиринты
Задание |
Время, сек. |
Ошибки |
Баллы |
A. |
10 |
без ошибок |
|
B. |
15 |
без ошибок |
|
C. |
20 |
без ошибок |
|
1. |
20 |
без ошибок |
|
2. |
60 |
1 ошибка |
|
3. |
85 |
1 ошибка |
|
4. |
180 |
без ошибок |
|
5. |
185 |
2 ошибки |
|
Сумма баллов: |
|
Заключение
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Подпись преподавателя: _______________________________________________
Домашнее задание: проведите обработку результатов тестирования интеллектуальных способностей с помощью методики Д. Векслера. Напишите психологическое заключение. Составьте практические рекомендации по развитию интеллектуальных способностей обследованного ребенка.
Ф.И.О. испытуемого Бабешко Иван Возраст 8 лет 6 мес.
Субтесты |
Сумма баллов |
Шкальные оценки |
Уровень |
1. Осведомленность |
11 |
|
|
2. Понятливость |
14 |
|
|
3. Арифметический |
10 |
|
|
4. Сходство |
12 |
|
|
5. Словарный |
19 |
|
|
6. Повторение цифр |
8 |
|
|
Сумма вербальных оценок |
/ |
||
7. Недостающие детали |
10 |
|
|
8. Последовательные картинки |
15 |
|
|
9. Кубики Косса |
32 |
|
|
10. Складывание фигур |
25 |
|
|
11. Шифровка |
36 |
|
|
12. Лабиринты |
15 |
|
|
Сумма невербальных оценок |
/ |
||
Общая оценка |
|
||
Вербальный показатель, IQ |
|
||
Невербальный показатель, IQ |
|
||
Общий показатель, IQ |
|