- •Контрольное задание № 1
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием - s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •VII. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •VIII. Письменно ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •II. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения имен прилагательных и переведите их на русский язык.
- •VII. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •VIII. Письменно ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием - s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •II. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения имен прилагательных и переведите их на русский язык.
- •VII. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •VIII. Письменно ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием - s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •II. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения имен прилагательных и переведите их на русский язык.
- •VII. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •VIII. Письменно ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •I. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, оформленные окончанием - s и какую функцию это окончание выполняет, т.Е. Служит ли оно:
- •II. Перепишите следующие предложения, содержащие разные формы сравнения имен прилагательных и переведите их на русский язык.
- •VII. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •VIII. Письменно ответьте на следующие вопросы по тексту.
- •Контрольное задание № 2
- •VI. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений.
- •VII. Письменно ответьте на вопросы по тексту.
- •III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальные глаголы или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
- •IV. Определите вид придаточных предложений. Переведите предложения на русский язык.
- •V. Прочитайте и устно переведите текста. Перепишите и письменно переведите 3,4 абзацы.
- •VI. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений.
- •VII. Письменно ответьте на вопросы по тексту.
- •VIII. Выберите нужную форму:
III. Перепишите следующие предложения; подчеркните в каждом из них модальные глаголы или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
1. One can use Internet for recreational purposes.
2. When computers were first introduced programmers had to write programs to instruct CD- ROMS, laser prints and scanners.
3. You must certainly learn how to store information on a disk.
4. He is very sorry, but he is unable to come.
5. You should send them this article now.
IV. Определите вид придаточных предложений. Переведите предложения на русский язык.
1. Gates is a tough competitor who seems to value winning.
2. When people use the Internet they have an opportunity to communicate through e- mail, discussion groups, chat channels and other means of informational exchange.
3. Some people think that Internet is very harmful because it carries a lot of information about drugs, violence and terrorism.
V. Прочитайте и устно переведите текста. Перепишите и письменно переведите 3,4 абзацы.
Bill Gates
1. William Henry Gates was born in Seattle, Washington, in 1955.
2. He is an American business executive, chairman and chief executive officer of the Microsoft Corporation. Gates was the founder of Microsoft in 1975 together with Paul Alien, his partner in computer language development. While attending Harvard in 1975, Gates together with Alien developed a version of the BASIC computer programming language for the first personal computer.
3. In the early 1980s, Gates led Microsoft's evolution from the developer of computer programming languages to a large computer software company. This transition began with the introduction of MS-DOS, the operating system for the new IBM Personal Computer in 1981. Gates also led Microsoft towards the introduction of application software such as the Microsoft Word processor.
4. Much of Gates' success is based on his ability to translate technical visions into market strategy. Although Gates has accumulated great wealth from his holdings of Microsoft stock, he has been known as a tough competitor who seems to value winning in a competitive environment over moiety. Gates still continues to work personally in. product development at Microsoft.
VI. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений.
1. Во время учебы в Гарварде в 1975 году, Гейтс вместе с Алленом разработали язык компьютерного программирования BASIC для первого персонального компьютера.
2. Этот переход начался с появлением MS- DOS, оперативной системы для нового персонального компьютера IBM в 1981году.
3. Гейтс все еще продолжает работать над продуктивным развитием программного обеспечения.
VII. Письменно ответьте на вопросы по тексту.
1. When was Microsoft founded?
2. Who was Gates’ partner in computer language development?
3. When was MS- DOS introduced?
VIII. Выберите нужную форму:
1. The bus ... before reached the bus station.
had left;
has left;
left.
2. She ... as the best actress of the year.
shall be chosen;
will be chosen;
will be choose.
3. They ... a picnic when it started raining.
are having;
had;
were having.