Московский государственный технический университет

имени Н.Э. Баумана

В.Ф. Горнев, М.В. Овсянников, Н.Г Грибанов

Методические указания к дипломному проектированию для студентов кафедры “Компьютерные системы автоматизации производства”.

Москва

Кафедра «Компьютерные системы автоматизации производства»

2009

УДК 658.52.011.56(076)

ББК 32.965

Приняты на заседании кафедры от

В.Ф. Горнев, М.В. Овсянников, Н.Г Грибанов

Методические указания к дипломному проектированию для студентов кафедры “Компьютерные системы автоматизации производства”.

М.:, 2009.- с.

В методических указаниях описана методика разработки дипломных проектов систем автоматизации процессов и производств в машиностроении.

Для студентов старших курсов МГТУ им. Н.Э. Баумана

УДК 658.52.011.56(076)

ББК 32.965

Учебное издание

Горнев Вадим Федорович, Овсянников Михаил Владимирович, Николай Германович Грибанов

Технология создания интеллектуальных систем проектирования

Методические указания к дипломному проектированию для студентов кафедры “Компьютерные системы автоматизации производства”.

Оглавление

Введение 5

1.1 Цели и задачи дипломного проекта. 5

1.2. Состав дипломного проекта. 6

2. Содержание разделов проекта. 8

2.1 Задание на дипломный проект 8

2.3. Этап предпроектного исследования 10

2.4.3. Выбор системы аналогов и выделение системы из среды 13

2.4.4. Выбор CASE средства проектирования 13

2.4.5. Разработка технического задания 14

2.4.6. Разработка укрупненной функциональной структуры системы, архитектуры и состава системы, дерева целей 14

2.5. Технический (структурный) этап разработки системы 16

2.6. Рабочий этап проектирования системы 18

2.7 Исследовательская часть проекта 19

2.8. Апробирование 21

2.9. Литература 21

3. Организация работ над проектом 22

3.1. Оформление расчетно-пояснительной записки дипломного проекта 22

3.2. Оформление графической части проекта 28

3.3. Календарный план 30

3.4. Отзыв на дипломный проект 31

3.4. Рецензирование дипломного проекта (работы) 32

3.4. Указания по составлению доклада 32

3.5. Защита дипломного проекта 33

4. Литература 35

Приложения. 37

Примеры выполнения этапов дипломного проекта по специализации “Интеллектуальные компьютерно-интегрированные производства” специальности 220201 “Автоматизация технологических процессов и производств”. 37

П 1. Разработка целевого задания (рук. Проф. Горнев В.ф.) 37

П 2. Исследование методов решения и разработка алгоритма задачи «Корректировка текущего распределения работ» (рук. Проф. Горнев В.Ф.) 40

Введение

Целью методических указаний является помощь студентам, оканчивающим кафедру РК9, в выполнении и организации работ, определении задач, структуры дипломного проектирования, разъяснение требований, предъявляемых к дипломному проекту и защите студента на государственной аттестационной комиссии.

Методические указания предназначены для студентов, заканчивающих кафедру РК-9 по специализации “Интеллектуальные компьютерно-интегрированные производства” специальности 220201 “Автоматизация технологических процессов и производств”. Они могут быть также полезны для студентов и магистров, заканчивающих кафедру по другим специальностям данного направления.

Студенты, оканчивающие кафедру РК-9, квалификацию инженера. Они готовятся к работе системными аналитиками на производстве, консультантами-проектировщиками для создания и эксплуатации сложных производственных комплексов. Это определяет изменения в требованиях к квалификационной работе студентов, заканчивающим кафедру РК-9, по отношению, например, к инженерам-механикам, к инженерам-электромеханикам, оканчивающим ВУЗ по другим специальностям. В частности, большие требования предъявляются к знанию студентов основ системологии и применению системологических знаний в задачах проектирования сложных производственных систем, владению в полной мере методами системного анализа и синтеза. Особое место отводится владению методами интеллектуального моделирования, что является основным инструментом студентов данной специализации.

Особые требования предъявляются к составу проектной документации и к задачам, решаемым на отдельных этапах проектирования производственных систем. Все эти особенности должны найти отражение в материалах дипломного проекта и при защите на ГЭКе.

Основное направление подготовки и получение технологических знаний студентов по специальности РК-9 находится в области создания производственных систем для машиностроительного производства, поэтому, если в дипломе встречается необходимость проектирования систем для других отраслей, необходимо особое внимание обратить на отражение в проекте технологических особенностей этих систем.

Методические указания призваны унифицировать требования, предъявляемые к содержанию, форме, составу и глубине проработки отдельных разделов дипломного проекта с тем, чтобы и преподаватели, и студенты имели общие представления и понимание задач, стоящих перед дипломным проектированием.