Часть в.
В1. Какое слово пропущено в схеме?
Окружающий мир
Природа
…
В2. Найдите в приведенном ниже списке общественные явления и обведите цифры, под которыми они указаны.
Возникновение государства;
генетическая предрасположенность человека к конкретному заболеванию;
создание нового лекарственного препарата;
формирование наций;
способность человека к чувственному восприятию мира.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
В3. Соотнесите системные элементы общества и характеризующие их объекты.
Элементы |
Объекты |
1) социальные институты; |
А) обычаи, традиции, ритуалы; |
2) социальные нормы; |
Б) эволюция, прогресс, регресс; |
3) социальные процессы; |
В) конфликт, консенсус, компромисс; |
4) социальные отношения. |
Г) образование, здравоохранение, семья. |
В4. Укажите позиции, характеризующие общество в наиболее широком смысле слова и обведите цифры, под которыми они указаны:
население крупнейшей страны мира;
объединение любителей шахмат;
форма совместной жизнедеятельности людей;
обособившаяся от природы часть материального мира;
определенная стадия в истории человечества;
все человечество в целом в прошлом, настоящем и будущем.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
В5. Соотнесите сферы общественной жизни с соответствующими им элементами.
Сферы общественной жизни |
Элементы общественной жизни |
1) экономическая сфера жизни общества; |
А) деятельность государственных органов; |
2) социальная сфера жизни общества; |
Б) межнациональные отношения и конфликты; |
3) политическая сфера жизни общества; |
В) производство материальных благ; |
4) духовная сфера жизни общества. |
Г) научные учреждения. |
В6. Найдите в приведенном списке черты общества как динамичной системы и обведите цифры, под которыми они указаны.
обособление от природы;
отсутствие взаимосвязи подсистем и общественных институтов;
способность к самоорганизации и саморазвитию;
выделение из материального мира;
постоянные изменения;
возможность деградации отдельных элементов.
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.
Часть с.
С1. Раскройте на трех примерах различные значения понятия «общество».