Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия 30 лекций июнь для 2013. doc.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
298.5 Кб
Скачать

Тема 14. Эпистемология: специфика познавательного отношения к миру

План лекции (2 часа)

1 лекция

1. Гносеология. Специфика познавательного отношения человека к миру. Понятия гносеологии и ее фундаментальные понятия.

2. Субъект и объект познания. Знание и познание. Объяснение и понимание. Теория истины.

3. Чувственное и рациональное познание.

2 лекция

1. Специфика научного познания. Объяснение и понимание. Истина. Истина и заблуждение.

2.Структура научного познания. Знание и познание. Знание и вера.

3. Проблема метода. Основные методы познания. Познание и творчество. Творчество и интуиция.

Литература: 12-16,20-27

План семинарских занятий (1 час)

1. Научное познание. Динамика научного знания. Знание- власть.

2. Проблема контаминации знания и власти.

3.Основные методы познания. Логика и методология. Методы научного познания. Философские методы.

4.Феномен рациональности. Наука и феномен институализации науки.

5. Перспективы развития науки.

Тема 15. Философия образования

План лекции (2часа)

1лекция

1.Предмет философии образования

2.Образовательная среда. Моделирование в образовании. Инновационное образование.

3.Система образования как культурный посредник. Традиционная система образования. Альтернативные образовательные системы. .Аксиологические аспекты образования.

2 лекция

1 Предмет философии образования. Взаимосвязь образования и воспитания. Институализация образования. Творчество в образовании.

2.Развитие и образование. Самореализация личности. Личность и образование.

3.Общение и образование. Познание и образование. Понимание в образовании.

Литература: 16-18,20,21, 40

План семинарских занятий (1 час)

1.Три типа педагогики: педагогика формирования, педагогика развития, педагогика сотворчества.

2.Проблема научной дисциплины и учебной дисциплины.

3.Традиционная система образования. Альтернативные образовательные системы.

4.Ценности консерватизма в образовании. Восточная модель образования.

5.Образование для приспособления к жизни.

Форма 6

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

  1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 2012.

  2. Алексеев П.В. Философия, М., 2011

  3. Антология мировой философии. В 4-х т. М.: Мысль, 1969-1972.

  4. Асмус В.Ф. Античная философия. – М., 2012

  5. Барулин В.С. Социальная философия. М., 2000.

  6. Бердяев Н. О рабстве и свободе человека / Бердяев Н. Царство Духа и Царство Кесаря. М., 1995.

  7. Бруно Дж. О бесконечности Вселенной и мирах / Дж. Бруно. Избранное. Самара, 2000

  8. Введение в философию: Учебное пособие для вузов.- М.: Республика, 20.

  9. Всемирная философия 20 век / Автор – составитель А.П. Андриевский. – Минск: Харвест, 2004.

  10. История философии в кратком изложении. – М., 2012.

  11. Кармин А.С. Философия: рационализм и материализм 21 века, 2-е изд. СПб, Питер, 2007

  12. Клишина М.В. Философия часть 1, 2. Караганда,2004.

  13. Краткая философская энциклопедия. – М., 1994.

  14. Миронов В.В. Философия, М., 2007

  15. Назарбаев Н.А. На пороге XXI века. – Алматы, 1996.

  16. Ницше Фр. Веселая наука М., 2002.

  17. Сегизбаев О.А. Казахская философия с XV до XX веков. – Алма-Ата, 1997.

  18. Степин В.С. Философская антропология и философия науки. – М., 1992.

  19. Степин В.С. Эпоха перемен и сценарии будущего. – М., 1996.

  20. Философия / Под ред. В.Н.Кохановского. – Ростов н/Д., 2006.

  21. Философия / Под ред. В.Н.Лавриненко. – М., 2006.

  22. Философия: Учебник для вузов/ Под ред. В.В. Миронова.- М.: Норма, 2005.

  23. Философия: Учебник / Под ред. Э.Ф. Караваева, Ю.М. Шилкова. – М.: Юрайт-издат, 2004.

  24. Философия: Конспект лекций. – М.: Издательство «Приор», 2002

  25. Фромм Э. Искусство любви. М., 2010

  26. Фромм Э. Иметь или быть? М., 2009

  27. Фромм Э. Бегство от свободы. М., 2008

  28. Философия /под рук. В.Н. Лавриненко, М., 2008