22. Интернет-поисковые системы. Метапоисковые системы. Особенности поиска информации

Интернет – поисковая система — программно-аппаратный комплекс с веб-интерфейсом, предоставляющий возможность поиска информации в Интернете.

Под поисковой системой обычно подразумевается сайт, на котором размещён интерфейс (фронт-энд) системы. Программной частью поисковой системы является поисковая машина (поисковый движок) — комплекс программ, обеспечивающий функциональность поисковой системы и обычно являющийся коммерческой тайной компании-разработчика поисковой системы.

Метапоисковая система (Метапоисковая машина) — это поисковая система, которая в отличие от классических поисковых машин не имеет собственной базы данных и собственного поискового индекса, а формирует поисковую выдачу за счет смешивания и переранжирования результатов поиска других поисковых систем.

В каждой поисковой системе есть свои особенности, как и в плане поиска информации, так и в плане продвижения сайта. Если в качестве примера взять поисковую систему Яндекс, то можно выделить некоторый список действий, который необходимо совершить для улучшения позиций сайта в выдачи:

- качественно прописать заголовки на страницах сайта

- обмен ссылок с ресурсами имеющих большой индекс цитируемости

- обмен новостями и статьями

Яндекс - самая динамичная поисковая система русского Интернета. Уникальная компания, которой удалось не только создать крупнейшую в Рунете систему, но и захватить лидирующее положение на рынке Рунета.

Существуют существенные отличия в оценке значимости сайтов - Яндекс,

Гугл более универсален, его метод работы основан на общих принципах (суффиксные окончания - уникальная составляющая русского языка). Но в то же время, в арсенале Гугла есть алгоритмы, которые делают его выше остальных поисковиков. Гугл умеет вычислять сложные web ring обмены ссылками, и с каждым годом делает это всё искуснее и искуснее. Гугл вычисляет "теневую сторону" жизни сайта, делая соответствующие выводы - какие сайты являются источником переходов, не являются они баннерными или замеченными в запрещённых методах раскрутки.

Рамблер – древнейшая российская поисковая система. Она берет свое начало в далеком 1996-м году, когда весь русскоязычный Интернет находился в стадии зарождения. К сожалению, алгоритмы, заложенные в этот поисковик, тяжело поддаются изменениям, а так называемые «апдейты» (пересчеты результатов выдачи) происходят в системе достаточно редко — несколько раз в год. Это одна из причин, почему продвижение сайтов в Рамблере обычно не приносит быстрых результатов.

23. Информационно-библиотечный центр

Информационно-библиотечный центр (далее – ИБЦ) создается для накопления, обобщения и тиражирования справочных, методических материалов и педагогического опыта средствами информационно-коммуникационных технологий (далее – ИКТ).

ИБЦ предоставляет условия для реализации принципов доступности, непрерывности образования, самостоятельности учащихся и педагогов в обучении и преподавании с использованием ИКТ.

В своей деятельности ИБЦ руководствуется нормативными документами Министерства образования.

Основные направления деятельности ИБЦ:

1. Создание в учреждении образования информационно-библиотечной среды как сферы воспитания и обучения со специальными библиотечными и информационными средствами.

2. Создание банка педагогической информации, как одного из компонентов единой информационной образовательной сети.

3. Формирование информационного мировоззрения учащихся и развитие умений по информационному самообеспечению учебной, профессиональной и иной познавательной деятельности.

4. Создание условий для педагогов в получении информации о педагогической и методической литературе, новых средствах обучения через электронные каталоги, а также возможность отбора средства обучения, связи с педагогами других общеобразовательных учреждений, других городов, стран, используя электронную почту, сеть Интернет.

5. Создание (на основе имеющихся в информационно-библиотечном центре) методических описаний, обучающих программ.

6. формирование навыков и умений самостоятельной, творческой, поисково-исследовательской деятельности учащихся и педагогов.

7. Создание условий учащимся, педагогам для чтения электронных учебников, книг, периодики, работы с компьютерными программами, телекоммуникационными сетями.