VI. Дайте відповіді (усні чи письмові) на запитання за текстами: “Дива поблизу абсолютного нуля”, “Біскайська історія”, “пєр Ферма”.

Завдання 34.

1. Коли і де було зріджено гелій? Хто проводив цей історичний експеримент? Опишіть дослід.

2. Що вам відомо про відкриття термофарби? (Ким це було зроблено? Де? Коли? Як це сталося?)

3. Що вам відомо про відкриття П.Ферма в галузі фізики і математики?

VII. Дайте відповіді на запитання за темою “Конспектування тексту”

Завдання 35.

1. Які правила конспектування вам відомі?

2. Що таке просторовий запис конспекту? Наведіть приклади.

3. Які вам відомі принципи скорочення слів, словосполучень? Наведіть приклади.

4. Де міститься головна інформація (ГІ) і додаткова інформація (ДдІ) на рівні речення? Наведіть приклади.

5. Де міститься головна інформація (ГІ) і додаткова інформація (ДдІ) на рівні мікротексту? Наведіть 2 приклади.

6. Що таке дублююча інформація (ДІ)? Наведіть 2 приклади.

7. Що таке комунікативний блок (КБ) і як він виділяється? Наведіть приклад, прокоментувавши будь-який відомий вам текст, що вивчався на заняттях з курсу “Українське ділове мовлення”.

VIII. Дайте відповіді на запитання за розділом “Усне ділове мовлення”

Завдання 36.

1. Чим відрізняється мова від мовлення?

2. Що таке культура мовлення?

3. За яких умов зароджується культура мовлення?

4. Що вам відомо про причини низької культури усної мови?

5. Які вам відомі форми спілкування залежно від способу сприймання інформації, кількості учасників?

8. Від чого залежить позитивний результат спілкування?

9. Що передбачає дотримання норм етикету і правил спілкування?

10. Що таке формула ввічливості і від чого залежить формула ввічливості?

11. Які вам відомі постулати безконфліктного спілкування? Чому успіх бізнесу на 85 % залежить від уміння спілкуватися?

12. Які існують види публічного мовлення? Охарактеризуйте кожний з них.

13. Як забезпечити успіх промови?

14. Дайте коротку характеристику інформаційній, оперативній, дискусійній, виробничій нараді.

15. Дайте коротку характеристику діловій, звітній доповіді, промові (мітинґовій, аґітаційній, діловій, ювілейній), виступу.

16. Охарактеризуйте лекцію (види, структуру).

17. Як підготувати текст виступу?

18. Що вам відомо про проведення ділової і службової бесіди?

19. Яких правил слід додержувати керівнику, щоб відігравати найголовнішу роль в організації колективу та плідної безконфліктної атмосфери?

20. З яких компонентів складається службова телефонна розмова?

21. Як слід готуватися до ділової телефонної розмови?

22. Перелічте низку обовязкових реплік (кліше), якими обмінюються, неначе паролями, обидві сторони розмови?

23. Які правила і чинники визначають характер службових телефонних стосунків?

24. Що таке ділове спілкування?

25. На яких правилах і нормах поведінки партнерів, колеґ ґрунтується етика ділового спілкування?

IX. Дайте відповідь на запитання за темою “Написання рефератів, курсових і дипломних робіт”

Завдання 37.

1. Що таке реферат? Як працювати над складанням реферату?

2. Що вам відомо про написання курсової роботи?

3. Що вам відомо про написання дипломної роботи?

4. Що вам відомо про загальні вимоги до викладу, структури і стилю дипломної роботи?

5. Що розуміють під поняттям “актульність теми”? В якій частині роботи висвітлюють мету і завдання, обєкт і предмет дослідження? Розтлумачте ці поняття.

6. Які вам відомі загальні вимоги до композиції наукового тексту?

7. Які вам відомі загальні вимоги до стилістики тексту?

8. Як оформлюється бібліографія? [(монографії, статті..), (цитати, виноски)].

9. Які скорочення можна використовувати в наукових текстах?

10. Як оформити друкований текст?

11. Як оформлюється числовий матеріал в науковій роботі?