Джерелами фінансування дошкільного навчального закладу є кошти:
Засновника;
Відповідних
бюджетів (для державних і комунальних
дошкільних навчальних закладів);
Батьків
або осіб, які їх замінюють;
Добровільні
пожертвування і цільові внески фізичних
і юридичних осіб.
Стан мережі дитячих
дошкільних закладів визначає об’єм
їх роботи, для визначення якого
використовується система взаємозалежних
показників. До них відносять: чисельність
дітей, кількість дитячих груп, кількість
днів перебування однієї дитини в дитячому
закладі.(діто-години). Кожний із
показників відображає конкретні сторони
виробничої діяльності закладу. Так,
кількість дітей характеризує обсяг
послуг і повноту використання потужності
закладу.
Діто-дні
відображають об’єм безпосередньої
роботи по вихованню дітей і являються
базою для визначення витрат на харчування.
Кількість
дитячих груп свідчить про масштаб роботи
і використовується для оцінки
укомплектованості закладу, а також
служить одиницею виміру витрат на його
утримання.
В
процесі аналізу роботи дитячих дошкільних
закладів необхідно також дати оцінку
інтенсивності їх роботи. Для цього
визначається середня зайнятість дитячого
місця на протязі року )відношення числа
днів перебування дітей в закладі до
кількості дитячих місць).
12
