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I.Studienjahr

Grundformen + Konjugation von starken Verben + Imperativ

2. + 3. Person Sing. Präsens a ä

schlafen – schlief – (hat) geschlafen vi Imperativ: Schlaf(e)!

спать Schläfst du fest ? Schlaft ihr sonntags lange? Schlaft! Schlafen Sie!

Sonntags schläft er bis elf Uhr. Schlafen wir! = Wollen wir schlafen!

schlagen – schlug - (hat) geschlagen vt

бить Warum schlägst du deinen Bruder?

Die Uhr schlägt neun. Die Stunde (der Unterricht ) fängt an (beginnt).

Imperativ: Schlag(e)! Schlagt! Schlagen Sie! Schlagen wir! = Wollen wir schlagen!

vorschlagen – schlug vor - (hat) vorgeschlagen vt

предлагать Was schlägst du mir vor?

Sie schlägt mir vor, die Hausaufgaben zusammen zu machen.

Was schlagt ihr uns vor?

Imperativ: Schlag(e) vor! Schlagt etwas vor! Schlagen Sie uns etwas vor!

Schlagen wir etwas Neues vor! = Wollen wir etwas Neues vorschlagen!

fangen – fing - (hat) gefangen vt ловить

anfangen – fing an – (hat) angefangen vi начинать, начинаться

- Wann fängt die Deutschstunde an? - Sie fängt um fünf nach halb elf an.

Wann fängst du mit dem Essen an?

Er fängt das Deutschstudium mit der Phonetik an.

Womit fangt ihr gewöhnlich die Deutschstunde an?

Imperativ: Fang(e) an! Fangt mit der Arbeit an! Fangen Sie mit der Übung an!

Fangen wir mit dem Essen an! = Wollen wir mit dem Essen anfangen!

(sich) waschen – wusch (sich)– (hat) (sich) gewaschen vt

sich/D. etwas/Akk. waschen – wusch (sich)– (hat) (sich) gewaschen vt

Wäschst du die Bluse selbst ? Wäschst du dich morgens kalt ?

Er wäscht das Hemd selbst. Wäscht er sich morgens kalt ?

Wascht ihr heute die Wäsche? Wascht ihr euch morgens kalt ?

Warum wäschst du dir nicht die Hände?

Er wäscht sich die Hände und setzt sich zu Tisch.

Warum wascht ihr euch nicht die Hände?

Imperativ: Wasch(e) deine Bluse! Wascht eure Wäsche! Waschen Sie Ihr Kind!

Waschen wir unser Kind!=Wollen wir unser Kind waschen!

Wasch(e) dich und setze dich zu Tisch! Wascht euch und setzt euch zu Tisch! Waschen Sie sich und setzen Sie sich zu Tisch!

Waschen wir uns und setzen wir uns zu Tisch!=Wollen wir uns waschen und zu Tisch setzen!

Wasch(e) dir die Hände und setze dich zu Tisch! Wascht euch die Hände und setzt euch zu Tisch! Waschen Sie sich die Hände und setzen Sie sich zu Tisch!

Waschen wir uns die Hände und setzen wir uns zu Tisch!=Wollen wir uns die Hände waschen und uns zu Tisch setzen!

halten – hielt – (hat) gehalten vt

Warum hältst du die Blumen in der Hand ? Er hält einen Bleistift in der Hand.

Der Bus hält vor dem Institut.

Der Dozent hält eine Vorlesung in Logik. Er hält immer sein Wort.

Was haltet ihr in den Händen?

Imperativ: Halt! Haltet ! Halten Sie ! Halten wir ! = Wollen wir halten!

tragen – trug - (hat) getragen vt нести

Was trägst du in deiner Aktentasche?

Er trägt die Bücher in die Bibliothek. Wohin tragt ihr die Blumen?

Imperativ: Trag(e)! Tragt! Tragen Sie! Tragen wir! = Wollen wir tragen!

lassen – li - (hat) gelassen vt оставлять, велеть и т.д.

verlassen – verließ – (hat) verlassen vt покидать, оставлять

Wann verlässt du das Haus?

Nach dem Unterricht verlässt er das Institut und fährt nach Hause.

Nach dem Glockenzeichen verlässt man den Studienraum.

Wann verlasst ihr uns?

Imperativ: Lass(sse) mich in Ruhe ! Lasst ihn in Ruhe ! Lassen Sie sie in Ruhe !

Lassen wir die Großmutter in Ruhe ! = Wollen wir die Großmutter in Ruhe lassen!

Verlass(sse) mich nicht ! Verlasst ihn nicht ! Verlassen Sie bitte den Studienraum !

Verlassen wir diesen Raum ! = Wollen wir diesen Raum verlassen!

fahren – fuhr – (ist) gefahren vi ехать

Wann fährst du ins Institut ?

Er fährt ins Institut mit der Metro.

Womit fahrt ihr in die Hochschule?

Imperativ: Fahr(e) nicht nach Berlin ! Fahrt nach Hause ! Fahren Sie nach Hause !

Fahren wir nach Hause ! = Wollen wir nach Hause fahren!

fallen – fiel – (ist) gefallen vi падать

Du wirst blass und fällst zu Boden.

Die Vase fällt zu Boden.

ihr fallt

Imperativ: Falle ! Fallt ! Fallen Sie !

Fallen wir ! = Wollen wir fallen!

gefallen – gefiel – (hat) gefallen vi нравиться

Du gefällst meinem Bruder sehr gut.

Gefällt dir dieses Buch?

Ihr gefallt meinen Eltern.

Imperativ: Gefalle ! Gefallt ! Gefallen Sie !

Gefallen wir ! = Wollen wir gefallen!

( 2. + 3. Person Sing. Präsens au äu )

laufen – lief – (ist) gelaufen vi бежать

Wohin läufst du so schnell ?

Morgens läuft er gern im Park.

Kinder, wohin lauft ihr?

Imperativ: Lauf(e) schnell ins Dekanat ! Lauft nach Hause ! Laufen Sie nach Hause !

Laufen wir nach Hause ! = Wollen wir nach Hause laufen!

2. + 3. Person Sing. Präsens e i, ie

sprechen – sprach – (hat) gesprochen vi говорить, разговаривать

Sprichst du gut deutsch?

Sie spricht sehr schnell, aber deutlich.

Worüber sprecht ihr?

Imperativ: Sprich lauter ! Kinder, sprecht nicht miteinander ! Sprechen Sie lauter, bitte !

Sprechen wir darüber morgen ! = Wollen wir darüber morgen sprechen!

nehmen – nahm – (hat) genommen vt брать

Du nimmst den Bleistift, das (Lehr-, Wörter-)Buch, das Heft, die Mappe, die Aktentasche.

Er nimmt den Bus Linie 688 und fährt ins Institut.

Er nimmt mich ins Kino mit? (mitnehmen)

Nehmt ihr eure Kinder in den Park mit?

Imperativ: Nimm den Bus Linie 688 und fahre bis zum Institut !

Kinder, nehmt eure Mappen und geht zur Schule !

Nehmen Sie Platz, bitte !

Nehmen wir vorne Platz ! = Wollen wir vorne Platz nehmen!

eintreten – trat ein – (ist) eingetreten vi = Präposition in + Akk.

входить

Warum trittst du nicht in den Hörsaal ein ?

Der Lehrer tritt in den Studienraum ein.

Man tritt in den Seminarraum ein.

Warum tretet ihr nicht in den Hörsaal?

Imperativ: Tritt in diesen Raum ein und nimm Platz !

Kinder, tretet in diesen Raum ein und nehmt Platz !

Treten Sie in diesen Raum ein, bitte !

Treten wir in diesen Raum ein und nehmen wir Platz ! = Wollen wir in diesen Raum eintreten!

essen – – (hat) gegessen vt есть, кушать

Was isst du abends ?

Abends isst sie wenig.

Wann esst ihr (zu) Mittag?

Imperativ: Iss schnell und gehe spazieren !

Kinder, esst schnell und geht spazieren !

Essen Sie schnell, bitte, wir haben Eile !

Essen wir zu Mittag und gehen wir in den Lesesaal ! = Wollen wir schnell zu Mittag essen und in den Lesesaal gehen!

vergessen – verg – (hat) vergessen vt забывать

Warum vergisst du immer alles ?

Er vergisst alles oft. Sie vergißt nie etwas.

Warum vergesst ihr diese Regel ?

Imperativ: Vergiss meine Adresse nicht !

Kinder, vergesst nicht: heute gehen wir in den Zirkus !

Vergessen Sie bitte nicht: morgen haben wir ein Seminar !

Vergessen wir unsere Schuljahre nicht ! = Wollen wir alles Schlechte

vergessen !

helfen – half – (hat) geholfen vi помогать

Warum hilfst du mir nicht ?

Er hilft ihr immer (bei der Arbeit).

Helft ihr einander beim Studium (bei der Arbeit an der Sprache)?

Imperativ: Hilf mir bitte bei der Übersetzung !

Kinder, helft einander immer !

Helfen Sie uns bitte bei der Arbeit !

Helfen wir unseren Studienfreunden beim Studium ! = Wollen wir unseren Studienfreunden beim Studium helfen !

sehen – sah – (hat) gesehen vt смотреть, видеть

Wen siehst du vor dem Institut ?

Sie sieht ihn nicht oft im Institut.

Wann seht ihr euren Lektor im Institut?.

Imperativ: Sieh(e) zuerst nach links und dann nach rechts !

Kinder, seht ihr diesen Elefanten ?

Sehen Sie bitte immer auf Ordnung !

Sehen wir unseren Stundenplan ! = Wollen wir unseren Stundenplan sehen !

geben – gab – (hat) gegeben vt давать

Gibst du mir das Wörterbuch ?

Sie gibt ihm das Lehrbuch.

In der Deutschstunde gibt es stets etwas Neues.

- Was gibt es Neues? - Es gibt nichts Neues.

- Gibt es heute etwas Neues? - Es gibt immer viel Neues.

Wann gebt ihr mir eure Hefte ab?

Imperativ: Gib mir bitte den Kugelschreiber !

Kinder, gebt einander die Hände !

Geben Sie mir bitte ein Glas Mich !

Geben wir unserem Studienfreund eine Chance ! = Wollen wir unserem Studienfreund eine Chance geben !

aufgeben – gab auf – (hat) aufgegeben vt задавать (дом.задание)

Die Deutschlehrerin gibt uns viele Hausafgaben auf.

lesen – las – (hat) gelesen vt читать

- Was liest du ? - Ich lese ein Buch von Thomas Mann. Das Buch ist interessant.

Mein Studienfreund liest ein Lehrbuch.

Lest ihr vor dem Schlafengehen ein Buch?

Imperativ: Lies diesen Text !

Kinder, lest dieses Märchen !

Lesen Sie dieses Buch !

Lesen wir diese Regel ! = Wollen wir diese Regel lesen !

vorlesen - las vor – (hat) vorgelesen vt читать вслух

- Was liest du vor? - Ich lese ein Gedicht von Johann Wolfgang Goethe vor.

Warum liest du den Text so leise und undeutlich vor?

Der Student liest einen Text vor.

Er liest den Text laut und deutlich vor.

Lest ihr in jeder Stunde etwas vor?

2. + 3. Person Sing. Präsens ohne Stammvokalwechsel

stehen – stand – (hat) gestanden vi стоять

Warum stehst du hier?

- Wer steht vor dem Institut? - Vor dem Institut steht mein Freund Peter.

aufstehen – stand auf – (ist) aufgestanden vi вставать

- Wann stehst du heute auf?

- Um wieviel Uhr steht sie morgen auf? - Morgen steht sie um sieben Uhr auf.

gehen – ging – (ist) gegangen vi идти, ходить

Wohin gehst du morgens ?

Abends geht er immer spazieren.

kommen – kam – (ist) gekommen vi приходить

Wann kommst du zum Unterricht?

Er kommt immer zeitig zum Unterricht.

sein – war – (ist) gewesen vi быть

- Was bist du ? - Ich bin Student.

Seit September ist er Student.

Wir sind Studenten.

Seid ihr auch Studenten ?

Sie sind Studenten.

Imperativ: Sei um 12 Uhr fertig, ich warte auf dich !

Kinder, seid still !

Seien Sie bitte ruhig !

Seien wir optimistisch ! = Wollen wir optimistisch sein !

werden – wurde – (ist) geworden vi становиться

Was wirst du ?

Nach dem Studium wird sie Dolmetscherin.

Imperativ: Werde gesund !

Kinder, werdet ruhiger !

Werden Sie schnell gesund !

Werden wir pünktlicher ! = Wollen wir pünktlicher werden !

schreiben – schrieb – (hat) geschrieben vt писать

Was schreibst du dem Freund ?

Er schreibt alles richtig.

aufschreiben – schrieb auf – (hat) aufgeschrieben vt записывать

Ich schreibe alle Vokabeln/Wörter auf.

Schreiben Sie die Hausaufgabe auf!

beginnen – begann - (hat) begonnen vt начинать, начинаться

Beginnst du die Hausarbeit immer mit der Fehlerberichtigung ?

Der Lehrer beginnt den Unterricht mit der Abfrage.