КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ

НОВГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

БОРОВИЧСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ - ЗАОЧНИКОВ

Раздел ПМ. 01

Социальная работа с лицами из групп риска

МДК 03.01.

Нормативно-правовые основы социальной работы с лицами из групп риска.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка 3

2. Требования к оформлению самостоятельной

домашней работы 5

3. Содержание работы 8

4. Литература 21

Содержание работы в межсессионный период пояснительная записка

Сущность современного образовательного процесса заключается не только в том, чтобы дать знания, умения и навыки, развивать мышление, но и оснастить студентов формами, методами, средствами самостоятельного добывания знаний.

Основная цель домашней контрольной работы – углубленное освоение программного материала, формирование мотивации учения, развитие личности будущего специалиста, обучение приемам самоанализа, способам применения полученных знаний и их включения в творческий процесс.

Требования Государственного Образовательного Стандарта в области МДК 03.01. Нормативно-правовые основы социальной работы с лицами из групп риска.

В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:

уметь:

пользоваться нормативными документами разного уровня для осуществления правовой защиты граждан старшего поколения;

оказывать социальную помощь отдельным лицам, семьям старшего поколения, инвалидам путем поддержки, консультирования;

знать:

нормативно-правовое обеспечение социальной работы с пожилыми и инвалидами и нормы их правовой защиты;

основные социально-правовые проблемы лиц пожилого возраста и инвалидов;

особенности оказания различных видов социальной помощи лицам пожилого возраста и инвалидам;

структуры, способные оказать помощь в преобразовании ситуации лицам пожилого возраста и инвалидам.

Самостоятельная работа студент - заочника заключается в индивидуальном прорабатывании материала и написании домашней контрольной работы. Домашняя контрольная работа выполняется студентом-заочником в межсессионный период. Она должна состоять из плана, краткого введения, изложения содержания рассматриваемой темы, заключения и списка используемой литературы. Студенты, достаточно глубоко изучившие и усвоившие избранную тему, могут по собственной инициативе включить в работу какой-либо дополнительный вопрос, однако все должно быть логически обосновано, вытекать из потребности изложенного материала.

В кратком введении необходимо показать цель работы, актуальное значение рассматриваемых проблем.

Основная часть работы должна раскрывать содержание вопроса в соответствии с требованиями по данной теме.

В подборе необходимой литературы нужно использовать первоисточники, сборники, различные справочные материалы и периодические издания, которые содержат наиболее свежие факты, служат новейшим источником информации.

После изучения литературы уточняется план работы, В целом изучение темы должно носить законченный характер. Итоги и выводы отражают степень и качество выполнения поставленной задачи.

Все приведенные в тексте цитаты, статистические данные должны быть подтверждены ссылками на источник: автор, название работы, год, место издания, страница.

Студенту следует избегать наиболее характерных недостатков, которые имеют место при выполнении работ. К ним относятся: поверхностное изложение основных теоретических положений, механическое комбинирование или дословное переписывание разделов учебников, монографий, журнальных статей, использование устаревшей литературы, отсутствие четкой структуры, непоследовательность в изложении.

С целью осуществления подготовки к выполнению зачетной работы следует рассмотреть другие темы, которые выносятся на самостоятельное изучение МДК 03.01. Нормативно-правовые основы социальной работы с лицами из групп риска.

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы. Домашняя контрольная работа выполняется студентами заочной формы обучения после изучения теоретического материала. Студенту необходимо продемонстрировать умение правильно и кратко излагать основной материал, выделяя при этом основные положения; применять полученные знания в практической деятельности.

Работа состоит из двух заданий:

1.Теоретический вопрос

2.Практическое задание – анализ нормативно-правового документа

При выполнении теоретического задания необходимо четко и кратко изложить материал, выделить основные понятия вопроса, сделать необходимые выводы – резюме. При выполнении этого задания не допускаются повторения известных доказательств, обширные выписки из учебников, специальной литературы и других источников. Ответ на вопрос должен быть изложен грамотным литературным языком и свидетельствовать о глубине проработки теоретического материала.