Вопрос 20. Категории диалектики

1) закон единства и борьбы противоположностей

Взаимополагание и взаимопроникновение означают единство противопожностей, выражающее устойчивость объекта. Взаимоисключение - "борьбу", внутреннюю напряженность в предмете и потребность в разрешении противечий. Однако эти два момента занимают разное положение в структуре проторечия. Единство противоположностей временно, преходяще, релятивно (как их совпадение, равенство), а борьба - абсолютна, как абсолютен процесс развия и движения. Таким образом, момент, когда существует данное единство противоположностей, это время относительного покоя, когда между противоложными сторонами, тенденциями еще сохраняется момент равновесия, кда новые тенденции еще не настолько выросли и окрепли, чтобы побороть Ц свою противоположность.С точки зрения диалекписи противоречия носят всеобщий характер. .Знит, предмет можно представить в виде системы противоречий, которые деляя на внутренние и внешние, существенные и несущественные, основные и неосновные

2) Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений

Развитие мира (природных, социальных явлений и мыения) осуществляется путем накопления количественных изменений и их перехода в качественные.

Что такое качество? Это совокупность свойств, признаков, которые прадлежат вещам, явлениям, выражают относительную устойчивость предмета, его отличие от других предметов. Это то, что делает вещь именно данной вью. Качество отграничивает одну вещь от другой, один класс вещей от дрих.

Качества объективны, т.е. существуют независимо от нашего сознания, они объективно присущи предметам и явлениям. Противоположна качеству кегория количество. Количествпределенность вещи, безразличная к своему бытию, внешняя определенность, как говорил Гегель. Это значит, что количесенные характеристики, меняясь до определенных пределов, не меняют бытия вещи.

3) Закон отрицания отрицания

Диалектика считает, что основным содержанием отрицания являетсятся два взаимосвязанных момента: 1. уничтожение, отмирание старого, оившего или не отвечающего новым условиям и 2. в то же время сохранение того ценного,положительного, что было в предмете. Оба процесса идут однременно, обусловливая связь в развитии, с одной стороны, и самоотрицание вещи - с другой.

Вопрос 22. Сущность сознания структуры функции

Сознание имеет биологические и социальные факторы. Оно является общественным продуктом и отражает окружающую действительность активно.

Сознание - это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью и деятельностью функция мозга, состоящая в обобщенном отражении, а также в конструктивно - творческом преобразовании действительности и в разумном саморегулировании и самоконтролировании.

Функции сознания :

1 Мировоззренческая 2 Познавательная 3 Творческая 4 Регулятивно - управленческая 5 Оценочная 6 Координирующая.

Структура сознания.

1 Знание 2 Память 3 Эмоции 4 Воля 5 Самосознание.

Сознание представляет собой ядро человеческой психики.

Формирование и развитие сознания в процессе эволюции происходило через человеческий труд и язык, а сознание, например, ребенка может формироваться и развиваться под воздействием общества, в процессе учебы , социализации и т.д.