2. Мета та завдання навчальної дисципліни

МЕТА: вивчення базових знань з судової психіатрії та отримання спеціальних знань в практиці розслідування злочинів проти особи. В кримінальному процесі і судовому розслідуванні виникає проблема формування системи речових доказів і проведення комплексних експертиз з участю фахівців різних галузей. У зв'язку з цим для досягнення мети в процесі навчання нами визначені наступні задачі:

• ознайомити студентів з можливостями судово-психіатричної експертизи, об'єктів експертизи;

• ознайомити студентів з основами судово-психіатричної експертизи людини, а також з основами аналізу речових доказів, матеріалів справи;

• навчити студентів працювати з фахівцями на кожному етапі розслідування;

• навчити студентів оцінювати висновок та підсумки судового-психіатра;

• навчити студентів застосовувати одержані знання в практичній роботі при проведенні слідчих дій, підготовці і призначенні судово-психіатричної експертизи.

Виходячи з вищезазначеного, були визначені такі цілі дисципліни „Судова психіатрія”:

• навчальна - спрямована на формування основополагаючих знань і умінь з цієї дисципліни;

• розвиваюча – ознайомиться з загальними принципами судово-психіатричної експертизи та навчити правилам призначення судово-психіатричної експертизи.

• виховна - працівники правоохоронних органів повинні володіти правилами етики та деонтології, які необхідні для проведення роботи з потерпілими, обвинуваченими та іншими особами, а також з представниками експертних установ при здійсненні своїх функціональних обов’язків.

Вивчення дисципліни "Судова психіатрія" передбачає досягнення такого кваліфікаційного рівня підготовки, за якого студент повинен

ЗНАТИ:

• Загальні уявлення про структуру судово-психіатричної служби та методі досліджень.

• Базові поняття загальної та приватної судової психіатрії з приводу медичних та юридичних критеріїв психічних захворювань.

• Значимість та використання висновків судово-психіатричних експертів у цивільному і кримінальному процесах.

УМІТИ:

• Виносити в постанові питання експертам-психіатрам, які необхідні для вирішення конкретних ситуацій по кримінальним та цивільним справам.

• Аналізувати висновки експертів з наступною правильною інтерпретацією справ у судочинстві.

Програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах та узгоджена з примірною структурою змісту навчального курсу, рекомендованою Європейською Кредитно-Трансферною Системою (ECTS).

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1. Предмет і завдання судової психіатрії.

Тема 1. Процесуальні та організаційні основи судово-психіатричної експертизи

Тема 2. Структура судово-психіатричної служби України. Судово-психіатрична документація.

Змістовий модуль 2. Судово-психіатрична експертиза в кримінальному процесі.

Тема 1. Правила проведення судово-психіатричної експертизи у кримінальному процесі

Тема 2. Осудність і неосудність. Формула неосудності.

Змістовий модуль 3. Судово-психіатрична експертиза в цивільному процесі.

Тема 1. Правила проведення судово-психіатричної експертизи у цивільному процесі.

Тема 2. Правоздатність і дієздатність. Недієздатність.

Змістовий модуль 4. Фізіологія і патологія вищої нервової діяльності та психічних станів.

Тема 1. Нервова система та вища психічна діяльність.

Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості функціонування нервової системи при психічних розладах.

Змістовий модуль 5. Судово-психіатрична експертиза психічних захворювань.

Тема 1. Судово-психіатрична експертиза психічних захворювань.

Тема 2. Шизофренія. Маніакально-депресивний психоз.

Тема 3. Психопатія. Епілепсія. Травматичні ушкодження головного мозку.

Тема 4. Судово-психіатрична експертиза при алкоголізмі та наркоманіі. Олігофренія.

Тема 5. Судово-психіатрична експертиза реактивних та виключних станів. Судово-психіатрична експертиза неповнолітних.

Тема 6. Судово-психіатрична експертиза неповнолітних.