
- •Содержание
- •Введение
- •«Древняя, Средневековая и Новая история Украины»
- •Тема 1. История Украины как наука и учебная дисциплина План:
- •Предмет, цели и задачи курса «История Украины»
- •Цели и задачи курса «История Украины» в снуяЭиП
- •2. Источники и историография по истории Украины.
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 1:
- •Тема 2. Исторические истоки украинского народа План:
- •Палеолит
- •Мезолит
- •Энеолит
- •Бронзовый век
- •Железный век
- •Античные города – государства
- •2. Восточнославянские племена на территории Украины и начальные этапы этногенеза украинского народа.
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 2:
- •8. Выберите вариант верного ответа:
- •10. Выберите вариант верного ответа:
- •Тема: «Древний период в истории Украины» План
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 3. Киевская Русь – первооснова украинской
- •1.1. Период создания и становления Киевской Руси
- •1.2. Расцвет Киевской Руси (980 – 1054 гг.)
- •1.3. Политическая раздробленность и упадок Киевской Руси
- •Причины политической раздробленности 2 и упадка Киевской Руси
- •2. Галицко-Волынского княжество – правоприемник традиций Киевской Руси.
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 3:
- •9. Выберите правильные варианты ответов:
- •10. Выберите правильный вариант ответа:
- •Тема 4. Украинские земли в условиях иностранного
- •Украинские земли под гнетом иностранных государств
- •Возникновение казачества, его роль в формировании украинской государственности
- •Причины возникновения казачества
- •2.1. Запорожская Сечь – устройство, быт, особенности
- •2.2. История возникновения реестрового казачества
- •2.3. Казацко-крестьянские восстания конца XVI – начала XVII вв.
- •Гетман Самойло Кошка
- •Гетман Петро Конашевич-Сагайдачный
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 4
- •Дайте определение исторического понятия:
- •2. Укажите вариант правильного ответа:
- •Тема: «Украинские земли под властью иностранных государств во второй половине XIV – первой половине XVII вв.» План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по теме 4
- •Литература
- •Тема 5. Борьба украинского народа за свою государственность во второй половине
- •Национально-освободительная революция украинского народа (1648 – 1676 гг.). Руина.
- •Основные этапы революции
- •Причини поражения революции (1648 – 1676 гг.)
- •Значение революции
- •2. Ликвидация автономного устройства Украины в XVIII в.
- •Оценка деятельности и. Мазепы
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 5
- •1. Дайте определение исторического понятия:
- •2. Укажите вариант верного ответа:
- •3. Выберите из приведенных вариантов правильные ответы:
- •Тема: Украинская национально - освободительная революция и казацко-гетманское государство (сер. XVII - XVIII вв.) План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по теме 5
- •Литература
- •Тема 6. Украина в XIX в. План
- •1. Социально-политическое положение восточноукраинских земель в XIX в.
- •Западная Украина в составе Австрийской империи в XIX в.
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 6
- •10. Проанализируйте реформы 60 – 70-х гг. XIX в. И их влияние на дальнейшее развитие Украины.
- •Тема 7. Украина в начале XX в. И в годы первой мировой войны План
- •Экономическое и социально-политическое положение украинских земель в начале XX в.
- •Украина в годы революции 1905 – 1907 гг. И период политической реакции (1908 – 1913 гг.).
- •Содержание реформы
- •3. Украина в годы Первой мировой войны (1914 – 1918 гг.)
- •Последствия войны
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 7
- •7. Выберите варианты правильных ответов:
- •Империй в XIX – начале XX вв.» План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по темам 6 и 7
- •Литература
- •Перечень вопросов для подготовки к модульному контролю по содержательному модулю № 1
- •Тесты для оценки уровня теоретических знаний (оутз)
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31.
- •Задания для оценки уровня практических навыков (оупн)
- •Литература
- •Приложения Терминологический словарь
- •Запорожская Сечь – центральное укрепленное поселение казаков.
- •Важнейшие события в истории Украины
Гетман Самойло Кошка
По происхождению украинский шляхтич. Участник морских походов запорожцев на турецкие крепости. Во время одного из них попал в плен, где пробыл 25 лет. В 1599 г. возвратился в Украину. Погиб во время похода в Ливонию.
Гетман Петро Конашевич-Сагайдачный
Родился в с. Кульчинцы недалеко от Самбора в шляхетской семье. Получил образование в Острожской школе. С 1601 г. находился на Запорожской Сечи. Прославился как организатор походов запорожских казаков против турок и татар. Под его руководством были взяты города Варна, Очаков, Перекоп (1607 г.), Синоп, Трапезунд, Кафа (1616 г.).
Известен и как культурно-просветительский деятель. Материально помогал Киевской братской школе.
В сентябре 1621 г. Сагайдачный возглавил 40 тысячную армию, которая, присоединившись к польским войскам, разгромила турок под Хотином. В апреле 1622 г. Сагайдачный, раненный во время Хотинской битвы отравленной стрелой, умер.
Этим двум казацким гетманам удалось достигнуть значительных успехов:
поднять престиж украинского казачества;
превратить казаков в регулярное войско;
увеличить численность казацкого войска до 40 тысяч;
создать союз казачества, духовенства, мещанства.
После периода затишья украинскими землями в 1625 – 1638 гг. прокатилась вторая волна восстаний.
В 1625 г. произошло восстание под руководством Марка Жмайла, в результате которого было подписано Куруковское соглашение:
1) все восставшие амнистированы;
2) казацкий реестр увеличился с 3 до 6 тысяч;
3) оплата реестровцам была поднята до 60 тысяч золотых.
Одновременно казакам запрещалось:
вмешиваться в религиозные вопросы на украинских землях;
вести дипломатические переговоры с иностранными государствами;
совершать морские походы.
В 1630 г. Левобережную Украину охватило восстание во главе с Тарасом Федоровичем (Трясилой).
Центральное событие восстания - «Тарасова ночь», когда небольшой отряд казаков уничтожил Золотую роту – отборное формирование шляхты, которое охраняло штаб Конецпольского. После этого коронный гетман был вынужден пойти на переговоры. Было подписано Переяславское соглашение, повторившее основные пункты Куруковского договора и увеличившее казацкий реестр до 8 тысяч.
И, наконец, восстание 1637 – 1638 гг. под руководством Павла Павлюка (Бута), Якова Острянина (Остряницы), Дмитрия Гуни.
Восстание закончилось поражением. Казаки были вынуждены признать «Ординацию войска Запоржского» в 1638 г.
Условия
- отменялось казацкое самоуправление;
- число реестровых казаков уменьшалось до 6 тысяч;
- казаки имели право селиться в трех староствах (Черкасском, Чигиринском, Корсунском);
- вместо гетмана казаками должен был руководить комиссар, назначаемый правительством;
- нереестровые казаки возвращались к своим хозяевам.
Среди причин поражения восстаний назовем следующие
1) стихийность; 2) неорганизованность; 3) локальный характер; 4) плохое вооружение; 5) малочисленность; 6) противоречия между реестровыми и нереестровыми казаками.
Последствия восстаний конца XVI – начала XVII вв.
Тем не менее, эти восстания сыграли важную роль в истории Украины – они существенно тормозили процессы ополячивания и окатоличивания, уменьшали давление феодального гнета, служили примером для будущих поколений борцов, которые впоследствии примут участие в национально-освободительной революции украинского народа 1648 – 1676 гг.
Вывод: Казачество – феноменальное явление в истории Украины. Запорожские казаки – стали продолжателями государственных традиций Киевской Руси, благодаря их деятельности начинается новый виток борьбы за создание независимого государства на украинских землях.