
- •Содержание
- •Введение
- •«Древняя, Средневековая и Новая история Украины»
- •Тема 1. История Украины как наука и учебная дисциплина План:
- •Предмет, цели и задачи курса «История Украины»
- •Цели и задачи курса «История Украины» в снуяЭиП
- •2. Источники и историография по истории Украины.
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 1:
- •Тема 2. Исторические истоки украинского народа План:
- •Палеолит
- •Мезолит
- •Энеолит
- •Бронзовый век
- •Железный век
- •Античные города – государства
- •2. Восточнославянские племена на территории Украины и начальные этапы этногенеза украинского народа.
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 2:
- •8. Выберите вариант верного ответа:
- •10. Выберите вариант верного ответа:
- •Тема: «Древний период в истории Украины» План
- •Доклады и сообщения
- •Литература
- •Тема 3. Киевская Русь – первооснова украинской
- •1.1. Период создания и становления Киевской Руси
- •1.2. Расцвет Киевской Руси (980 – 1054 гг.)
- •1.3. Политическая раздробленность и упадок Киевской Руси
- •Причины политической раздробленности 2 и упадка Киевской Руси
- •2. Галицко-Волынского княжество – правоприемник традиций Киевской Руси.
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 3:
- •9. Выберите правильные варианты ответов:
- •10. Выберите правильный вариант ответа:
- •Тема 4. Украинские земли в условиях иностранного
- •Украинские земли под гнетом иностранных государств
- •Возникновение казачества, его роль в формировании украинской государственности
- •Причины возникновения казачества
- •2.1. Запорожская Сечь – устройство, быт, особенности
- •2.2. История возникновения реестрового казачества
- •2.3. Казацко-крестьянские восстания конца XVI – начала XVII вв.
- •Гетман Самойло Кошка
- •Гетман Петро Конашевич-Сагайдачный
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 4
- •Дайте определение исторического понятия:
- •2. Укажите вариант правильного ответа:
- •Тема: «Украинские земли под властью иностранных государств во второй половине XIV – первой половине XVII вв.» План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по теме 4
- •Литература
- •Тема 5. Борьба украинского народа за свою государственность во второй половине
- •Национально-освободительная революция украинского народа (1648 – 1676 гг.). Руина.
- •Основные этапы революции
- •Причини поражения революции (1648 – 1676 гг.)
- •Значение революции
- •2. Ликвидация автономного устройства Украины в XVIII в.
- •Оценка деятельности и. Мазепы
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 5
- •1. Дайте определение исторического понятия:
- •2. Укажите вариант верного ответа:
- •3. Выберите из приведенных вариантов правильные ответы:
- •Тема: Украинская национально - освободительная революция и казацко-гетманское государство (сер. XVII - XVIII вв.) План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по теме 5
- •Литература
- •Тема 6. Украина в XIX в. План
- •1. Социально-политическое положение восточноукраинских земель в XIX в.
- •Западная Украина в составе Австрийской империи в XIX в.
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 6
- •10. Проанализируйте реформы 60 – 70-х гг. XIX в. И их влияние на дальнейшее развитие Украины.
- •Тема 7. Украина в начале XX в. И в годы первой мировой войны План
- •Экономическое и социально-политическое положение украинских земель в начале XX в.
- •Украина в годы революции 1905 – 1907 гг. И период политической реакции (1908 – 1913 гг.).
- •Содержание реформы
- •3. Украина в годы Первой мировой войны (1914 – 1918 гг.)
- •Последствия войны
- •Основные даты
- •Тестовые задания для самоконтроля по теме № 7
- •7. Выберите варианты правильных ответов:
- •Империй в XIX – начале XX вв.» План
- •Доклады и рефераты
- •Задание для самостоятельной работы студентов по темам 6 и 7
- •Литература
- •Перечень вопросов для подготовки к модульному контролю по содержательному модулю № 1
- •Тесты для оценки уровня теоретических знаний (оутз)
- •Вопрос 16.
- •Вопрос 28.
- •Вопрос 29.
- •Вопрос 30.
- •Вопрос 31.
- •Задания для оценки уровня практических навыков (оупн)
- •Литература
- •Приложения Терминологический словарь
- •Запорожская Сечь – центральное укрепленное поселение казаков.
- •Важнейшие события в истории Украины
1.2. Расцвет Киевской Руси (980 – 1054 гг.)
После смерти Святослава между его сыновьями начинается борьба за власть. Побеждает князь Владимир, в 980 г. он овладевает Киевом, а после смерти Ярополка становится полноправным правителем Руси.
Именно княжение Владимира положило начало этапу подъема и расцвета Киевской Руси. Владимир олицетворял собой качественно новый уровень управления государством.
Деятельность Владимира Великого (980 – 1015 гг.):
завершил процесс формирования территории Киевского государства (подчинив ятвягов, белых хорватов). Определил и закрепил границы Руси (на севере – до Чудского, Ладожского и Онежского озер, на юге – до Дона, Роси, Южного Буга, на востоке – до Оки и Волги, на западе – до Днестра, Карпат, Немана, Западной Двины). Древнерусская держава (площадь 800 тыс. кв. км., население 5 млн. человек) стала самой большой страной в Европе;
провел ряд реформ: административную (Киевская Русь была поделена между 12 сыновьями Владимира Великого), на смену родоплеменному разделу древнерусского общества пришел территориальный раздел, что способствовало укреплению государственной власти;
военная реформа (суть ее в ликвидации племенных военных объединений и построении военной системы на базе феодального землевладения – а) были укреплены границы государства; б) сформировано боеспособное и верное князю войско);
религиозная реформа - введение новой религии – христианства. Князю Владимиру импонировала идея: единый бог в едином государстве с единым правителем. Сам он крестился в Корсуне (современный Севастополь) в 988г. С этого времени начинается процесс крещения населения Киевской Руси.
С введением христианства был: 1) поднят авторитет государства на международной арене, 2) культура развивается более быстрыми темпами (особенно образование, архитектура, живопись), что впоследствии значительно повлияло на дальнейшее развитие Киевской Руси, определило характерные особенности отечественной модели исторического развития.
Курс внутренней и внешней политики Владимира продолжил его сын Ярослав. Он правил так, что время его правления было названо периодом наибольшего расцвета Киевской Руси.
Деятельность Ярослава Мудрого (1019 – 1054 гг.):
одержал решающую победу над печенегами в 1036 г. (в ее честь был построен собор Святой Софии);
создал первый свод законов Киевской Руси – «Русская правда» (важнейший источник для изучения общественных отношений, истории и правовой системы Киевской Руси);
проводил активную внешнюю политику – путем заключения династических браков (эти союзы позволили Ярославу стать влиятельным европейским политиком, которого историки часто называют «тестем Европы»);
способствовал развитию культуры (основана Киево-Печерская лавра, библиотека при Софиевском соборе, школы);
занимался благоустройством столицы государства (площадь Киева увеличивается в 7 раз, население достигает 50 тыс. человек);
решил проблему престолонаследия – территория государства была поделена между его сыновьями. В случае смерти киевского князя престол переходил к его старшему сыну.
Характерные черты периода расцвета Киевской Руси (княжение Владимира Великого, Ярослава Мудрого):
усиление централизованной власти князя;
активная реформаторская деятельность великих князей;
введение новой религии - христианства;
появление первого юридического свода законов.