- •Литература
- •Литература
- •Таблица 4.1
- •Динамика ценности первых десяти лучших брэндов мира
- •Литература
- •ОБРАЗОВАНИЕ
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Интернета
- •График 7.1
- •Карманные деньги у детей
- •График 7.2
- •Самостоятельные покупки детей
- •Схема 7.6
- •Вариант взаимоположения и противоборства идеологий
- •Схема 7.7
- •Вариант модели «идеологического поля»
- •пожилых людей старше 60 лет
- •Таблица 7.0
- •Таблица 7.1
- •Динамика идейно-политической идентификации общества
- •К сторонникам каких идейно-
- •Рисунок 7.1
- •Таблица 7.2
- •Категории контент-анализа
- •Эволюция идеологических оценок
- •Схема 7.8
- •Вариант модели функционирования «идеологического поля»
- •Центры власти
- •Варианты ответа
- •Таблица 8.2
- •Рисунок 8.1
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Литература
- •Какие идеи могут сплотить Россиян?
- •Аргументы
- •Таблица 10.2
- •Что позволяет называть страну великой державой?
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 11.1
- •Общество
- •Шестой сектор:
- •ЗАКРЫТЫЕ
- •некоммерческие
- •Особенное
- •Схема 11.2
- •Многообразие взаимосвязей идеологий 1, 2, 3, 4, 5,6 секторов
- •Общее
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Объекты
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •СОДЕРЖАНИЕ
- •НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ …………………………………….
- •МЕХАНИЗМЫ КОНСТРУКТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ
- •ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТРАТЕГИИ ……………………………………...
- •Рисунок 14.1
- •Система духовной безопасности в целом
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 15.2
- •Внутренние и внешние взаимодействия идеологической культуры
- •Схема 15.3
- •Контрольные вопросы
- •Таблица 16.1
- •Какие качества Вы хотели бы воспитать в своих детях?
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Схема 6.1
- •Выражения парадигмы
- •Характеристики
- •Идеология марксизма
- •Продолжение схемы 6.1
- •Диаграмма 4.1
- •Динамика идеологии в жизни человека
- •Диаграмма 7.2
- •Схема 7.2
- •Вариант модели «доидеологического поля» ребёнка 7–12 лет
|
|
|
|
Схема 7.7 |
|
Вариант модели «идеологического поля» |
|
||
|
пожилых людей старше 60 лет |
|
||
А |
8 |
5 |
7 |
В |
|
среда |
|
||
К |
|
|
|
Л |
еда |
идентичность |
|
опыт, результат |
|
ср |
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
1 |
менталитет |
|
опыт, результат |
|
|
|
|
|
|
10 |
мировоззрение |
|
впечатления |
|
|
|
|
среда |
|
|
идеология |
|
убеждения |
|
2 |
К у л ь т у р о г е м а |
|
||
М и ф о л о г е м а |
|
|||
3 |
|
|||
И д е о л о г е м а |
|
|||
4 |
|
|||
6 |
Я з ы к |
|
о б щ е н и я |
10 |
8 |
|
|
|
|
Н |
|
|
М |
|
|
|
|
||
Д |
8 |
|
среда |
С |
|
7 |
|
||
|
|
|
|
|
АВСД – контур общественного сознания |
|
|
||
КЛМН – контур идеологического поля пожилых людей старше 60 лет |
|
– – взаимосвязи – 1 линия позитивного влияния на семью
– 2 линия позитивного влияния на идеологический компромисс
– 3 линия позитивного влияния на молодёжь в приобщении её к религии
– 4 линияпозитивноговлияниянаформирование идеологии консолидации
– 5 линия позитивного влияния на историческую память подростков
– 6 линияпозитивноговлияниянаформирование терпимости к другим культурам,
к другим идеологиям гражданского общества
–7 линия позитивного, блокирующего влияния на идеологии седьмого сектора
– 8 8 линия блокирующего, разрушающего влияния на идеологии коррупционности
– 9 линия позитивного влияния на социальные, экологические и экономические процессы в обществе
– 10 линии негативного влияния средствмассовойинформации(СМИ).
182
Проблема в главном – мотивация, востребованность, внимание и забота о пенсионерах. Оптимальное решение этих посильных условий будет содействовать широкому спектру идеологических мировоззренческих инноваций третьего возраста.
Третий период «жизни» идеологии – восприятие идеологических событий пожилыми людьми; идеологическое осмысление реальности, событий прошлогоивозможногобудущего– важенидлячеловека, идляобщества.
Исключительно важна такая особенность идеологии, во-первых, для формирования, сохранения и развития исторической памяти в семье, в обществе.
Во-вторых, в становлении, развитии и функционировании менталитетности, идентификационности, идеологичности современного российского общества очень важна обоснованность, критичность и мужество в оценке реальной идеологической, политической, экономической и культурологической ситуации применительнокположениюРоссиисредиразвитыхстран(см. табл. 7.0).
В-третьих, дляустойчивостиидеологическогополяРоссииоченьважна позиция поколения мудрости в вопросах обеспечения национальной безопасностиРоссии, – важнейшегозвенановойроссийскойидеологииXXI века.
Сторонники различных идеологий гражданского общества (кроме идеологии коррупционности) старше 60 лет представляют достаточно сложную и разнообразную группу.
Однако среди них есть своеобразное ядро – военные пенсионеры. Сегодня в стране их шесть миллионов высокообразованных, дисциплинированных, прослуживших много лет своей Родине.
Вместе с членами своих семей они составляют примерно двадцать миллионов человек, проживающих во всех поселениях России, они представлены во всех возрастных группах российского общества, практически во всех профессиональных группах1.
В своём большинстве, как показывают многочисленные социологические исследования, военные пенсионеры ориентированы на формирующуюся государственническую российскую объединяющую патриотическую идеологию.
Реальной инновационной гуманитарной стратегической проблемой становится, на мой взгляд, общероссийский Проект по востребованности
1 Мухин В. Депутаты опасаются офицерского бунта // Независимая газета. 2005. 16 февраля. С. 2.
183
Таблица 7.0
Распределение ответов на вопрос о вхождении России в «восьмёрку»
(в % к числу опрошенных)
Варианты ответа |
Всего |
|
Возраст (лет) |
|
||
опро- |
18–24 |
25–34 |
35–44 |
45–49 |
>60 |
|
|
шенных |
|||||
Россия оказывает значительное |
|
|
|
|
|
|
влияние на мировую политику, |
|
|
|
|
|
|
является постоянным членом |
|
|
|
|
|
|
Совета Безопасности ООН |
20 |
19 |
25 |
24 |
20 |
14 |
Россияимеетмощныевооружённые |
|
|
|
|
|
|
силы, включая ядерное оружие |
19 |
25 |
18 |
21 |
23 |
13 |
Россия – большая страна, обладаю- |
|
|
|
|
|
|
щаябогатымиприроднымиресур- |
|
|
|
|
|
|
сами, большойтерриториейичис- |
|
|
|
|
|
|
ленностью населения |
19 |
20 |
24 |
23 |
20 |
13 |
Россия входит в число передовых |
|
|
|
|
|
|
стран по уровню экономического |
|
|
|
|
|
|
развития |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
– |
Россия входит в число передовых |
|
|
|
|
|
|
странпоуровнюразвитиянауки, |
|
|
|
|
|
|
образования и культуры |
5 |
7 |
6 |
3 |
5 |
3 |
Считают, что Россия не является |
|
|
|
|
|
|
полноправнымчленом«восьмёр- |
|
|
|
|
|
|
ки»/ Затруднились ответить |
56 |
50 |
49 |
53 |
49 |
69 |
Источник: Социология власти. 2004. № 6. С. 159 (выделено мною. – В.К.).
184
участия военных пенсионеров в интенсивной деятельности по возрождению России в XXI веке. Вот некоторые тезисные соображения:
–Военные пенсионеры во всех регионах страны могли бы стать лидерами в соединении гражданских структур общества и власти в повседневном соработничестве по повышению авторитета семьи, по содействию поддержки семьи со стороны общества, бизнеса и государства.
–Военные пенсионеры могли бы войти в группы поддержки одиноких и бедствующих пожилых людей на предмет достижения сострадания и солидарности от жителей поселения и структур власти.
–Военные пенсионеры вместе с учителями, врачами и другими образованными гражданами могли бы содействовать возрождению народных университетов культуры в отдалённых поселениях.
7.3.Взаимообусловленность динамики идеологической социализации развёртыванием становления менталитета, идентичности
иоснов мировоззрения
Можно предположить, что взаимосвязь менталитетности человека с его идентичностью и мировоззрением и определяют смысловое ядро идеологической социализации. А способ «строительства» самого ядра, его сохранения, перемен в нём является сутью функционирования идеологического механизма. Такие предположения, на мой взгляд, уместны на основе анализа схем 7.1–7.7.
Более полно особенности динамики идеологической социализации представлены в итогах социологических исследований В. Петухова, Е. Левинтовой, а также исследований коллектива авторов в рамках проекта «Томская инициатива».
Сначала приведу интересный тезис Владимира Петухова, директора по исследованиям ВЦИОМ. Его суждение связано сданными табл. 7.1, раскрывающей тенденции идейно-
политических идентификаций российского общества по итогам социологического исследования, осуществлённого в марте–июне 2003 года.
«На фоне снижения числа приверженцев идеологических течений, – пишет он, – особенно резко выглядит падение популярности идеологии так называемого центризма с 25 до 10% всего за три года. Причин тому много – начиная от эрозии «путинского» консенсуса образца 2000 года и заканчивая крайней сложностью формулирования некой синтезирующей идеологии, которая могла бы органично вобрать фрагменты различных идейно-
185